《黄昏》小学音乐教学反思 一、教学亮点 知识导入生动有趣:通过弹奏学生熟知的《两只老虎》引入轮唱知识,有效激发了学生的学习兴趣,自然过渡到轮唱的学习,同时复习了齐唱知识。歌曲学习环节充实:通过聆听《美丽的黄昏》范唱,引导学生感受歌曲情绪与内容。分声部视唱旋律,强调音色、力度的运用,特别是针...
课文《美丽的黄昏》教学反思范文1 本节课我预想学生会在老师努力营造的宁静、幽雅的氛围中投入的学习,陶醉的表演,能认真的练习三部轮唱,并能兴奋的用自制的打击乐器为歌曲伴奏,又能在老师用碗演奏歌曲旋律时愉快的跟着演唱。所以,整个教学过程应该是在师生互动、生生互动的轻松、愉悦的氛围中愉快...
我的音乐课堂可以在愉悦的气氛中顺利地完成了教学任务,达到了预期的教学目标。 2.小学三年级音乐教学反思 《美丽的黄昏》是一首四三拍的二声部轮唱曲,歌曲优美动听,非常好的描绘出黄昏下的甜美意境。这节课我模仿了市实验小学蒋琪老师的教学设计,在三(2)班教授这节课。以下是我对本堂课的一...
《红蜻蜓》教学反思:一、教学成效 激发学生学习兴趣:通过让学生聆听歌曲范唱,并邀请“钢琴小王子”洪靖舜演奏歌曲变奏,成功激发了学生的学习兴趣,为后续的学唱打下了良好的基础。掌握歌曲旋律与知识:通过示范、接龙模唱、小组划分和声部练习,学生逐渐熟悉了歌曲的旋律,并掌握了中强、弱、渐强、渐弱...
古代诗歌四首教学反思(1)课堂设计流畅,学生思维活跃,亮点频现。如把握《观沧海》情感时,学生能从“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”中感受到宇宙的浩瀚与人的渺小,这超出了预期。在分析《钱塘湖春行》时,学生从“水面初平”、“绿杨阴”等细节中找到了“早”的体现,这些发现丰富了...