反思自身，应借鉴此法，激发学生积极性，实现自主学习。另在听课时，许老师一句话揭示出我教学中的一大盲点——忽视基础内容。过度复杂化题目，导致基础不牢的学生难以理解，而基础扎实的学生又无挑战可言。今后教学需重视基础知识讲解，稳固基础后适当地增加难度问题，满足不同层次学生需求。
听课教学反思范文
参与听课评课活动，深感获益匪浅，吸取了优秀教学方法，也识别出个人教学中的短板。
许老师课堂精彩绝伦，充分运用小组协作，先设问题，给予时间让学生成题，后让学生分组讨论，再由代表上台解说。这一方式，极大激发了学生学习积极性，增强了主动学习意识，每位学生都成为课堂主体，收获满满，课后还有学生意犹未尽，这堂课确实精彩。
反思自身，应借鉴此法，激发学生积极性，实现自主学习。
另在听课时，许老师一句话揭示出我教学中的一大盲点——忽视基础内容。过度复杂化题目，导致基础不牢的学生难以理解，而基础扎实的学生又无挑战可言。
今后教学需重视基础知识讲解，稳固基础后适当地增加难度问题，满足不同层次学生需求。2024-10-30
