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校对符号及其用法话题已于 2025-08-17 12:58:13 更新
校对符号用法(一):用法说明 校对符号的用法说明如下：“改正”符号：圈住需要修改的文字，并在页面空白处进行修改。修改后的内容同样圈住，若修改内容较多，圈住所有被修改和修改后的文字。引出的线应横向穿过行间，避免纵向穿过文字行。“删除”符号：圈住要删除的文字，引出到页面空白处，再折笔两次画出小圈，最后快速抬笔画出笔锋...
校对符号及其用法有哪些种类? 6、接排号：表明两行文字之间应接排,不需另起一行。7、另起号：表明要另起一段。需要另起一段的地方,用引线向左延伸到起段的位置。8、移位号：表明移位的方向。用箭头或凸曲线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。9、排齐号：表...
校对符号是用来在文稿中进行修正、提示或注明的特定标记。常见的校对符号包括删除线、订正线、插入符号、上调符号、下调符号等。解释：1. 删除线：通常在文字上划一横线，表示删除该段文字或某个字词。这样，编辑可以清楚地识别哪些内容需要被移除。2. 订正线：用于指示错误并指明正确的字或词句。它通常...
校对符号用法(二):用法示例 用法：把原来一行的文字分成两行，表示另起一段。示例：在第七个图片中，某句话被提行号分为两行，表示该句话需要另起一段。并段号：用法：把下段文字接在上段文字之后，表示不应该分段。示例：在第八个图片中，两段文字之间被并段号连接，表示这两段文字应该合并成一段。二、校对符号使用原则 规范...
校对符号用法(一):用法概述 校对符号是用于在稿件中进行说明或修改的特定图形符号。以下是校对符号用法的概述：定义：校对符号以特定图形为特征，用于表达校对要求，结合稿件内容进行标记。规范的重要性：沟通桥梁：校对符号是一套特殊语言，能让校对人员、编辑、排版人员理解彼此的修改意图。提高效率：规范化使用能提高工作效率，减少沟通...
四、具体校对符号用法详解 (1) “改正”符号：实线圈文字，引线修改内容，修改后文字同样圈住。内容多时，可用文字说明。(2) “删除”符号：圈住删除内容，引线至空白处，折笔两次，画小圈，快速画笔锋。整段删除，圈内打叉。整篇文章删除，标题使用删除符号并说明，每页打叉。(3) “增补”符号：Y...
这些公文校对常识你知道吗?(附文章修改符号及用法) 还应关注错别字、标点符号和数字运用等细节问题。这些细节问题往往影响公文的准确性和可读性。 使用专业修改符号：为规范修改过程、保持稿面整洁，应养成使用专业修改符号的习惯。我国发布的《校对符号及其用法》为公文校对提供了标准的修改符号和用法，有助于提升公文校对的精准度和效率。
修改符号怎样用?怎么改病句? 调换顺序的修改符号是对调号。文章修改中的专用符号，为了使文面整洁、美观、醒目，为了使作者编辑在修改文章时采用的符号致，1982年，中国国家出版事业管理局批准以国标ZB1—81号专业标准方式发布了《校对符号及其用法》，对文稿修改符号作了统一规定，便于作者、编辑、出版的共同使用。校对符号共有改正、增补...
修改符号的样子如下图：这是编辑、设计、拣字、排版、改版、查红样、校对人员的共同语言。排版过程中的错误是多种多样的，有时是有缺漏需要补入，多余需要删去，字体字号上有错误需要改正；有时是文字有前后颠倒或有侧转、倒放需要搬正等等。根据不同情况，规定了不同的校对符号。配样工和改样工，一...
1982年，中国国家出版事业管理局批准以国标ZB1—81号专业标准方式发布了《校对符号及其用法》，对如何使用校对符号做了统一规定。共有改正、增补、删去、保留、换字、对调次序、移位、另起行、转移、加空、代替、说明、分开等22种符号。使用校对符号要注意校样中的校对引线不可交叉，改正后的字符书写清楚，...
