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小学作文教学方法中的分隔训练法话题已于 2025-08-23 01:00:56 更新
分段方法、概括段意方法、列小标题方法一、分段方法1、按事情发展的顺序分段 凡是记叙事情的文章,都要把事情发生的原因、经过、结果写清楚。 有时作者采用“顺叙”的方法,先写原因,接着写经过,最后写结果;有时作者采用“倒叙”的方法,先写结果,再写原因和经过。不管文章怎么记叙,我们阅读时只要把事情发生的“原因...
1. 加强审题训练从三年级开始, 写话内容一般只提供具体要求, 很少提供写话内容和题目。这时的写话训练就要靠学生根据要求自拟题目, 自己选材进行片断和写作联系了。在这个时期如果不重视审题训练, 学生写出的作文往往重点不突出, 或者出现跑题现象。比如: 小学语文第五册基础训练二中的说话作文有这样一个...
利用教材范文:教材中的课文往往都是优秀的范文,教师可以在阅读教学中进行语言训练,将审题、立意、选材、布局等写作要素落实到实处。通过阅读训练,学生可以领悟“怎么写”的方法,并将学到的语言规律和写作知识运用到实际的写作中。片段练习迁移:在理解课文的基础上,教师可以寻找合适的读写结合点进行片...
在重构尚未完成之前,可以考虑用叶圣陶等早年的“四分法”来取代目前通行的“基本文体”“三分法”,以恢复文体之间的清晰界限。教师应加强对《国文百八课》等经典教材的学习和研究,以更好地理解文体分类和作文教学的本质。综上所述,从文体角度看中小学作文教学,我们需要重新审视现有的作文教学体系,...
中作文片断训练方法一、片断训练的涵义所谓“作文片断”初中作文片断训练,命题者直接指定一个话题,要求考生围绕此话题作文; 二是提示性话题,命题者往往要铺叙一段话,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,初中作文训练方法做这 。话题作文拟题方法。 、修辞法...
3小学语文作文谋篇布局的方法 一、引导学生建立写作框架 在指导小学生进行写作训练时,教师不仅要要求学生作品的内容充实,而且还要“言之有序”,在弄清楚审题立意的基础上将文章思路条理化,由此做到文章的层次分明、布局合理,这样不但会让文章的内容表达的更加清晰流畅,更会给人以形式上的美感,做到“表里如一”,因此...
这有两种训练法:第一种和开头写法差不多——续写结尾。第二种可以和读名著相结合,让学生展开想象的翅膀,去设置丰富多样的结尾。比如法国莫泊桑的小说等。七、语言锤炼。语言用得好不好是高考作文发展等级“有文采”的要求。语言的训练主要有:词语的锤炼、句子的锤炼、各种表达方式的锤炼、各种修辞手法...
2、在形成制约下进行训练。内容和形式是密不可分,内容决定形式,形式又影响内容的表达,在教学过程中,我们当然不可能只取形式,但为了让学生知道作文有法,如雕刻,如建筑,我们可以先强调一下形式,淡化一下内容,也就是先做好口袋,再让学生装。构思训练时我们可以教给学生各种方法,可以先向学生...
要注意以下四点:一、看懂图意;二、弄清题目规定的写作要求;三、依据要求,结合看图,确定写作重点;四、在写实的基础上展开联想。八、讲说结合法:把讲读课文和说话练习结合起来。通过讲读促进对课文的深入理解,在深入理解的基础上练习口头复述能力,这是把理性知识(或课文知识)转入实践运用的范例,...
1.有领导的茶馆式教学法。2.写作基本训练分格教学法。3.三级作文训练模式。4.小学作文训练序列方法。5.情境作文教学法。6.小学语文读写结合实验。7.中学快速作文教学实验。8.大作文改革实验。9.个性化作文实验。该版介绍,有利于教师对当前国内作文教学流派的了解,进一步学习、掌握各种作文教学方法,...