缩句口诀顺口溜：“的”“地”去前;“得”去后;保留“着”“了”“过”。缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思，就是去枝减叶。缩句口诀顺口溜 1“的”“地”去前 有的长句子都有很多修饰的词语，“的”、“地”字前面的词语可去掉。例...
小学六年级缩句 她慈祥的眼睛平静地望着我 怎样缩才对 以“她慈祥的眼睛平静地望着我”为例，我们可以去掉修饰语，保留核心信息。因此，正确的缩句是“眼睛望着我”。这种方法简单有效，适用于多种句子。缩句时，我们应专注于句子的核心内容。通过去除不必要的修饰语，可以使句子更加简洁明了。例如，“她慈祥的双眼平静地望着我”，缩句后可以简化为“双眼望...
用什么方法能正确教会学生缩句呢? 有个顺口溜这样说，也许对缩句有帮助；白勺的名词前，土地爷走在先，得得得在后边，动词形容词夹中间。
缩句的基本方法和规则有哪些? 六年级缩句训练，易错原句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团；渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆；巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城等。缩句，就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”，保留主语，谓语，宾语等“主干”。具体来说，“的”往往充当定语，“地”往往充当状...
小学六年级语文缩句方法 一，保留主干，修剪枝干。意思是说去掉一些不必要的修饰词。比如说，敬爱的老师，保留老师即可。飞快地跑，保留跑就行。二，不能改变句子原意。尤其是句子中带有否定词的，不能随意舍弃。缩句完成后对比原句，看看意思有没有改变，如果有，就说明修改的方法不对，就要检查一遍了。比如，言语笨拙的他不能...
