频率：频数/总数组距：（最大数--最小的数）/组数概率：理论上事件A发生的次数/事件发生总数 众数：频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标 。算术平均数：频率分布直方图每组数值的中间值乘以频率后相加。加权平均数：加权平均数就是所有的频率乘以数值后的和相加。中位数：把频率分布直方图分成两...
高中数学。频率,组距,概率,求三者的公式 高中数学中频率、组距、概率的公式及说明：1. 频率 公式：频率 = 频数 / 总数据说明：频率表示某一事件在总数据中出现的相对次数。频数是指某一事件出现的次数，总数据则是所有事件的总次数。通过计算频率，我们可以了解某一事件在总体中的分布情况。2. 组距 公式：组距 = (最大值 - 最小值) / ...
高中数学。频率,组距,概率,求三者的公式 在实际分组时，可以按Sturges提出的经验公式来确定组数K：K=1+lgn/lg2，其中n为数据的个数，对结果用四舍五入的办法取整数即为组数。例如，对前例的数据有：K=1+lg50/lg2≈7，即应分为7组。2、确定各组的组距。组距是一个组的上限与下限的差，可根据全部数据的最大值和最小值（即极差）及...
高中数学。频率,组距,概率,求三者的公式 在高中数学中，频率、组距和概率是统计学中三个基本概念。频率是指频数与总数组的比值，其中频数是指事件发生的次数，而总数组则是所有事件的总数。组距是指在统计学中，将数据划分为若干个组，每个组的范围，具体计算方法是用最大数减去最小数再除以组数。概率则是事件发生的几率，可以通过理论计算得出...
高中数学问题 即0.1×½=0.05）即可。[即：频率÷组距×组距=频率]还有一种方法，即“频数/总量=频率”。分别算出四组数据然后相加即可求得频率：1÷50=0.02 5÷50=0.1 13÷50=0.26 10÷50×½=0.1 0.02+0.1+0.26+0.1=0.48 （第四步的½与第一种方法中的原因相同）
