一、手指定位口诀 我有一双手,代表九十九;左手定十位,九十我会数;右手定个位,从一数到九;加减很方便,计算不用愁。二、手指定数口诀 食指伸开"1",中指伸开"2";无名指为"3",小指伸开"4";四指一握伸拇指,拇指是"5"要记住;再伸食指到小指,"6""7""8""9"排成数。三、数字联想口...
一加九, 十只小蝌蚪,二加八, 十只花老鸭,三加七, 十只老母鸡,四加六, 十只金丝猴,五加五,十只大老虎。第二种: 手指定位口诀 我有一双手, 代表九十九;左手定十位, 九十我会数;右手定个位, 从一数到九;加减很方便, 计算不用愁。第三种: 手指定数口诀 食指伸开"l", ...
幼儿园教手指算既有好处也有坏处。好处: 快速学习基础算术:手指算通过直观的手指表示数字,使孩子能够迅速掌握百以内的加减法,为后续的数学学习打下坚实基础。 增强学习兴趣:手指算方法新颖有趣,能够激发孩子对数学的兴趣,使他们更愿意参与数学活动。坏处: 限制思维发展:长期依赖手指算进行计算,可能...
在幼儿园大班,孩子们使用手指进行十以内加减法计算是完全正常的。当前很多幼儿园采用这种方式教授数学,因为一双手可以轻松算出百以内的加减法。幼儿时期,通过游戏和趣味学习来掌握基本知识最为重要。随着孩子的成长,他们在上小学后会逐渐习惯更加规范的算数方法。据我所知,大多数小学都会重新引导学生建立...
幼儿园110数字手指教学可以采用以下几种方法:1. 手指依次数数: 教孩子用手指依次数出1至10,同时结合数字名称,如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。这种方式简单直观,易于孩子理解和记忆。2. 手指数字游戏: 将1至10的数字写在卡片上,家长读出数字名称,让孩子从手指上指出对应的...