一年级的标点符号口诀歌：一句话完了，划个小圆圈〔。〕中间要停顿，圆点带个尾〔，〕并列词语间，点个瓜子点〔、〕总结导语前，上下两圆点〔：〕有话说出口，也要用上它〔：〕并列分句间，圆点加逗点〔;〕疑问与发问，耳朵坠耳环〔?〕命令打招呼，滴水下屋檐〔!〕惊奇与感叹，它也少不了〔!〕引...
一年级标点符号歌：一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。有疑有问用问号，设问、反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。叹号表强烈感情，请求、反问都该用。加入文章起波澜，情绪高涨要记牢。并列词语或短语，地位一样并肩站。顿号来做分界线，停顿短促要分明。标...
一年级标点符号歌 一年级标点符号歌：一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。有疑有问用问号，设问、反问也需要。遇它读出语调来，看书见它要思考。句号歌：一句末尾用句号，语气平缓调不高。读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。问号歌：有疑有问用问号，设问、反问也需要。遇它读出语调来，看...
如何使用标点符号? 句号是最常用的符号,小学一年级就要认识它。句号表示一句话完了之后的停顿。用句号的句子语调平缓。 例如: 1.太阳暖烘烘的。(小学《语文》第四册《丑小鸭》) 2.原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。(小学《语文》第七册《五彩池》) 3.漓江的水真...
一年级标点符号的讲解和用法分别是什么? 《标点符号歌》写文章，要周到，讲清楚，最重要。说话中，应停顿，一口气，说不了。要清楚，有门道，加标点，用符号。学习标点并不难，形状用法要牢记。句号（。）是个小圆圈，用它表示话说完。逗号（，）小点带尾巴，话没说完才出现。问号（？）好象耳朵样，表示一句问话完。叹号（！）好象小炸弹...
