小班教研工作计划范文

小班教研工作计划范文

小班教研工作计划如下：
一、教研目标
本学期，小一班教研工作将围绕口语发展与识字学习两大目标展开，旨在引导幼儿快乐学习说话与初识汉字，萌发他们对汉字的兴趣。
二、口语发展目标及措施
创设普通话环境：通过日常交流、故事讲述等方式，使幼儿学会模仿学说普通话。培养表达能力：鼓励幼儿在众人面前大胆、声音响亮地表达，同时教育他们不打断他人。丰富词汇量：教授生活中最常用的名词、动词、人称代词及形容词，并引导幼儿练习简单句子。三、识字学习目标及措施
激发汉字兴趣：通过各种游戏和活动，让幼儿对汉字产生好奇与兴趣。认读实物名称：结合日常活动及常见物品名称，教授幼儿认读汉字。自主阅读：引导幼儿使用学过的字组成短句和儿歌进行自主阅读。四、教学内容与方法
教材选择：以《说话、识字、阅读》教材为主，结合日常活动及幼儿兴趣点进行内容选择。激发兴趣：通过幼儿感兴趣的方式进行教学，如游戏、角色扮演等。活动区活动：鼓励幼儿在活动区自主学习，探索汉字世界。集体教学：结合下午的集体教学时间进行专门教学，巩固所学知识。教学手段：以游戏法为主，结合图片、字卡、实物等工具，利用多媒体教学进行辅助教学。五、环境创设与家长沟通
环境创设：做好环境创设工作，将字与实物相对应，营造浓厚的汉字学习氛围。家长沟通：与家长保持密切沟通，指导家长在日常生活中引导幼儿进行说话与识字活动，共同促进幼儿的语言发展。六、具体实施时间与安排
每月一个单元，确保教学进度与内容的连贯性。每周一首儿歌，每首儿歌认读5—6个汉字，通过儿歌教学加深幼儿对汉字的记忆与理解。本学期进行三个单元的活动，确保幼儿在快乐中学习，在快乐中成长。2025-05-07