能:持续不断地加强理论学习,提高理论素养,深入了解自身的工作实际,为完成工作任务打下坚实的基础。严格要求自己,积极配合各项工作的实施,与同事相互支持、帮助、配合,尊重他人,不断完善自己的工作思路,不断进步。勤:在工作中保持良好的精神状态,以满腔的热情投入到繁忙的工作之中,对待各项工作认真...
党员领导干部应当正确看待谈话函询。若有问题,应意识到这是组织给予的机会,需珍惜并积极把握,信任组织,依靠组织,勇于承认错误,真心悔改。若无问题,则应以“有则改之、无则加勉”的态度,提升思想觉悟,放下心理负担,轻装前行。在谈话函询过程中,党员领导干部对组织的态度,直接反映了其党性。一旦...
在领导干部进行考核谈话时,应当主动向下属反馈工作中实际存在的问题,以此营造一种轻松的紧张感,而不是给下属带来内心的恐慌。这意味着要真实地反映领导层对工作的看法,这有助于下属了解工作的现状,从而明确自己的工作方向和目标。具体而言,领导应当坦诚地指出下属在工作中可能存在的不足或挑战,而不是...
此外,领导在谈话中应当注重反馈的及时性和建设性。及时反馈可以让下属尽快了解自身表现,避免长时间积累问题。建设性的反馈则能够提供具体的改进建议,帮助下属更好地成长。这样的反馈机制有助于形成良性循环,促使下属不断提升自我,实现个人与团队的共同进步。总之,考核领导干部与下属谈话应以促进工作改进和...
和谐氛围:努力创造一个和谐、自然、轻松的谈话环境,使谈话人能够放松心态,真实表达。尊重与理解:表现出对谈话人的尊重和理解,鼓励其充分发表意见,避免给其带来压力或不适。注意提问时机与针对性:把握时机:在谈话过程中,要敏锐地捕捉提问的时机,避免在谈话人表达不畅或情绪不稳定时提出尖锐问题。针...