数学教师教学工作总结1 回顾一学期的教学工作,取得了许多成绩,但同时也存在着好多不足之处。为了搞好今后的工作,现将一学期的数学教学工作简单分析如下: 一、以调动学生的积极性为教学手段,以提高学生的学习成绩为教学目的。 为了调动学生的学习积极性,不断挖掘学生的潜能,我在肯定学生差异性的基础上,坚持个性化教学。
本期教初三120班,122班两班数学,做到了认真备课,深钻教材,把握住每一节课的重点,难点,并积极推行素质教育,面向全体学生,因材施教,作好个别教育工作,进行个别辅导,使每一个学生都得到应有的发展,工作积极热情,任劳任怨,做到无教案不进课堂,全期备课175节,下班辅导按时经常,且耐心细致,做到百问不厌,批改作业及时...
小学数学教师个人工作总结1 本学期,我担任二年级两个班的数学 教育 教学工作。一学期来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结 一、师德方面 自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进, 爱岗敬业 ,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受...
数学教师教学总结1 本学期,我继续担任 六年级数学 教学工作,认真学习 教育 教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结: 一、指导思想。 教...
教学中,我发现学生的动手操作太少,不利于思维拓展。一年级学生以具体形象思维为主,教师应准备丰富实物,利用直观教学激发学生思维,为抽象思维打下基础。动手实践能激发学生想象力,为他们走向社会解决问题奠定能力。总结这一年的教学,我深刻体会到,教师在教育教学中需要不断学习和改进,以适应学生的需求...