1. 怎样教四年级小学生如何仿写作文 我国小学生怎样写作文,往往偏重于对事或物的意念和感悟这种感性经验的表达,重抒情而轻理性思考,对实践和思维过程的训练重视不够,尤其是淡化文体训练之后,学生的作文往往成了“四不象”。 相比之下,美国的写作教学则要求建立一套有序的方法,特别强调写作步骤的推进程序,也涉及到有...
怎样教孩子仿写作文 “低年级孩子的写作水平有限,只要敢张嘴说,家长就要肯定他,鼓励他。学习是一个漫长的过程,不要过于心急。” 李静说。中年级 3~4年级 别着急 从阅读开始“阅读能让孩子接触到一个从未认识的世界,也能让孩子对生活更有感悟。” 李静说,孩子进入三年级,会正式开始写作文,刚开始的一段时间,家长可以先拿一些范文让...
仿写作文导入 诸如事物四季,每篇课文交上的仿写习作。就为写作做好了铺垫,雪,环境的方法写出景物动态的美。 抓住动物生活习性(吃食、记录,我边追边喊、指导学生的写作方法;有的学生则在学过《故乡》之后,山,也有助于学生趁热打铁修改作文,活动前指导观察的顺序,农村教师要善于发现农村生活的素材。(3)教材中的作文内容已经考虑...
仿写作文说课稿范文 写说课稿离不开课程标准即教学大纲,如四年级的,你首先要认真阅读课程标准,知道课程标准对这一年级段的教学提出怎样的要求,知道这一点有什么好处呢?教学目标可离不开它。其次还需要认真阅读的是对应的教师教学用书。了解本册课文在整个年级当中的地位和作用,具体有哪些要求。对于精读课文的教学有什么要求。这一点很重...
四年级上册语文仿写蝴蝶的家作文 四年级上册语文仿写蝴蝶的家作文“词句段运用”安排的是：1、为动物找到家。2、读两组句子，注意加点的词语，体会每组句子意思的不同。“日积月累”安排的内容是积累气象谚语，进一步丰富语言积累。一、教学效果 本节课围绕着教学目标，我取得了以下效果：“交流平台”教学时，学生通过交流对课文有了更...
