初中英语语法归纳总结

初中英语语法归纳总结(1) 过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。现在完成时:顾名...
初中英语语法归纳总结
英语对于很多人来说都是很难的科目,英语学习要讲究方法,我整理了英语语法的总结,供大家参考。

初中英语语法归纳总结(1) 过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。
一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。
现在完成时:顾名思义,现在完成时表示的是已经完成的动作,但动作造成的影响还在,常被just,already,yet 等副词修饰。如:He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。
初中英语语法归纳总结——名词的数 一般情况下, 在词尾加s.
eg.book ——books,dog ——dogs,pen ——pens,boy ——boys
以轻辅音结尾的名词后的s 的读音为[s],以浊辅音和元音结尾名词后的s 读音为〔z 〕。
(2)以s,x,ch,sh 结尾的词名词变复数时, 要在词尾加es.
eg.beach ——beaches,brush ——brushes,bus ——buses,box —boxes(es读音为〔iz 〕
(3)以―辅音字母+y‖结尾的名词, 先变y 为i, 再加es.
eg.city ——cities,family ——families,documentary ——documentaries,country ——co untries,
strawberry ——strawberries(ies读音为[iz])
初中英语语法归纳总结(3) (4)以o 结尾的名词,变复数时情况如下:
①,.tomato —tomatoes,potato —potatoes, hero—heroes negro ——negroes mongo ——mongoesp
②结尾是两个元音字母的加s,eg.zoo —zoos,radio ——radios ③某些外来词变复数时词尾加s,eg. piano—pianos
④一些名词的缩写形式变复数时,词尾加s,
eg.photo(photograph)——photos,kilo(kilogram)kilos
初中英语语法归纳总结(4) ⑤zero 变复数时,既可加s, 也可加 eg.zeros/zeroes
(5)以f 或fe 结尾的名词变复数时, 先把f 或fe 变为v, 再加es.
eg.wife ——wives,leaf leaves,half——halves,knife —knives,thief ——thieves(res读音为[vz]
(注意:roof 的复数为roofs; scarf的复数为scarfs/scarves)
初中英语语法归纳总结(5) (6)有些名词由单数变复数时,不是在词尾加s 或es, 而是变换其中的字
eg.man ——men,woman ——women,policeman ——policemen,Englishman ——Engli shmen,Frenchman ——Frenchmen, foot——feet, tooth——teeth,
child ——children,mouse —mice,Ox —Oxen(公牛)
2023-01-27
mengvlog 阅读 10 次 更新于 2025-08-17 14:15:01 我来答关注问题0
  •  翡希信息咨询 初中英语语法八大时态总结

    初中英语语法八大时态总结如下:一般现在时 定义:描述经常、反复发生的动作或状态,或现在的某种状况。基本结构:is/am/are 或 do/does。否定形式为:am/is/are + not 或 do/does + not。用法:描述习惯或规律性动作;客观真理或事实;格言或警句。一般过去时 定义:描述过去某个时间发生的动作或状...

  • 初中英语语法归纳总结(1) 过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。现在完成时:顾名...

  •  翡希信息咨询 初中英语语法体系如何总结

    初中英语语法体系可以总结如下:一、词法 词类的构成:了解英语单词的基本分类,如名词、动词、形容词等。 名词:掌握名词的数、所有格等用法。 冠词:理解定冠词和不定冠词的使用规则。 数词:学习基数词和序数词的用法。 形容词和副词:掌握形容词和副词的比较级和最高级,以及它们在句子中的位置和作用...

  •  刘老师的每日回答 中考英语动态:初中英语语法总结 动词的时态

    句中的 fell(fall的过去时),是系动词,后跟形容词,如:fall sick。 初中英语名师谈:6原则攻克英语学习难关! 初中英语构词法前缀后缀词汇一览表 语法 掌握到什么程度可以拿中考英语满分? 02-08年中考语法18个高频考点 2009年海淀区中考英语教研重点句型汇总 看09中考短语归纳及练习 提早知道10年中考方向 过来人口述初...

  •  正香教育 初中英语语法八大时态总结

    初中英语语法八大时态总结 一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语:always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc. 基本结构:①be动词;②行为动词 否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如...

萌文网在线解答立即免费咨询

工作总结相关话题

Copyright © 2023 WEN.MENGVLOG.COM - 萌文网
返回顶部