时间状语:now, at this time, these days。基本结构:am/is/are + doing。否定形式为:am/is/are + not + doing。用法:1) 描述当前进行的动作;2) 习惯性或持续状态;3) 渐变动作;4) 表达主观意愿或反复性动作。 过去进行时 定义:描述过去某段时间内持续进行的动作或状态。时间状语:at ...
初中英语语法八大时态总结
0125-初中英语语法八大时态总结
英语语法在中学英语学习中是重要难点,而时态是其中的关键。下面总结的八种时态是初中英语必学必考内容,学习时应格外重视。
一般现在时 定义:描述经常、反复发生的动作或状态,或现在的某种状况。
基本结构:is/am/are 或 do/does。否定形式为:am/is/are + not 或 do/does + not。一般疑问句:将is/am/are或do/does置于句首。 用法:1) 描述习惯或规律性动作;2) 客观真理或事实;3) 格言或警句。
一般过去时 定义:描述过去某个时间发生的动作或状态。
基本结构:was/were 或行为动词的过去式。否定形式为:was/were + not 或行为动词前加didn’t。一般疑问句:将was/were或do的过去式did置于句首。 用法:1) 描述过去发生的时间;2) 过去习惯性或经常性动作。
现在进行时 定义:描述现在(说话时)正在进行的动作或状态。
时间状语:now, at this time, these days。基本结构:am/is/are + doing。否定形式为:am/is/are + not + doing。用法:1) 描述当前进行的动作;2) 习惯性或持续状态;3) 渐变动作;4) 表达主观意愿或反复性动作。 过去进行时 定义:描述过去某段时间内持续进行的动作或状态。
时间状语:at this time yesterday, at that time, when引导的谓语动词为一般过去时的从句。基本结构:was/were + doing。否定形式为:was/were + not + doing。用法:1) 描述过去一段时间内的持续动作;2) 描述过去某时刻正在发生的动作。 一般将来时 定义:描述将来发生的动作或状态。
时间状语:tomorrow, next day(week, month, year)。基本结构:am/is/are/going to + do 或 will + do。否定形式为:am/is/are + not + going to + do 或 will + not + do。用法:1) 主观意愿的将来;2) 客观事实的将来;3) 临时决定。 过去将来时 定义:立足于过去,表示从过去看将要发生的事。
时间状语:the next day(morning, year), the following month(week)。基本结构:was/were/going to + do 或 would + do。否定形式为:was/were + not + going to + do 或 would + not + do。用法:1) 主观意愿的将来;2) 安排或计划的将来;3) 根据迹象判断的将来。 现在完成时 定义:描述过去发生并持续到现在的动作或状态。
时间状语:recently, lately, since, for, in the past few years。基本结构:have/has + done。否定形式为:have/has + not + done。用法:描述动作对现在的影响或结果;描述持续到现在的动作。 过去完成时 定义:在过去的某个时间之前完成的动作或状态。
时间状语:before, by the end of last year(term, month)。基本结构:had + done。否定形式为:had + not + done。用法:描述过去的动作或状态;两个过去动作中的先后顺序。2024-09-06