组织部组工信息范文

组织部组工信息范文

一、写好组工信息应当注重三点：
个人认为，写好组工信息，必须“突出重点”，就是要紧跟全党工作大局和组织工作中心任务，着眼于推动全年各项重点任务的落实，有重点、有针对性地收集和反映情况;比如说20xx年是基层组织建设年，从中央、到自治区、到地区，出的信息基本上是反映基层组织建设的亮点工作;20xx年，是第二批群众路线教育实践活动进行的年份，组工信息应当围绕群众路线去写;年初召开了组织工作会议，赶快写反响，这就是紧跟上级部门的安排部署，突出工作重点。这样，上稿的几率会高一些。
“凸显亮点”，就是要着眼于更好地引领组织工作改革创新，及时收集和反映本地本部门的新思路、新举措、新经验、新做法;“突破难点”，就是要着眼于解决组织工作中的难点问题，及时收集和反映组织工作中的新情况、新问题及意见建议。就是要编报一些问题类或建议意见类的信息。
二、写组工信息容忽视的问题(就是在质量方面，有些地方需要改进)，我总结了一下：
第一个是不注重细节，写出的信息很粗糙，亮点的地方没有凸显出来。信息也需要详略得当。比如说，你些基层组织建设方面的信息，写一篇帮扶大学生村官的，这上面你写了三段，第一段写乡镇领导与他结对;第二段写组织干事帮带;第三段写村党支部书记帮扶。这其中，组织干事帮带是重点，我们就需要把这一段认真加工一下，把亮点突出出来，这个亮点就是亮点中的亮点。
第二个是写的信息大而全，没有经验可谈，亮点也凸显不出来。打个比方说，信息员写基层组织建设方面的信息，基层组织建设可以写的东西很多啊，可以写阵地建设的，也可以写加强村干部管理的、培训的、大学生村官的、社区建设的;而刚才所说的内容，又可以细分，比如说村干部管理，从哪个方面来写，哪个方面你认为是亮点，就侧重于她来写;村干部培训的，常规的党校培训啊、乡镇自行组织参观学习啊，这些都已经不是亮点了，没有必要写，但是，前一段时间不是有到宁波培训的吗?把他作为一个亮点，单独写，这样就凸显出来了。在比如，写大学生村官，大学生村官有很多方面啊，管理、培养、使用，都可以写。再比如说，写村级阵地建设的信息，我们可以考虑一下，这样的信息怎么写。如果是常规写法，肯定是建阵地、管好阵地、用好阵地这三个方面一起写，结果会造成建阵地写了加强组织领导、统筹做好安排，规划等等，管好用好阵地也写了一大堆，一是二是三是没完没了，这样，从组工信息的角度来说，这篇信息没有突出重点和亮点，就没法看了，上级部门是不可能采用的。那么这篇信息该怎么写呢?每个县有每个县的特色，假如我们县上的特色是用好阵地，我们就可以着眼这个点，写一篇xx县从三个方面入手用好村级阵地，这样一篇信息。也就是说，在写信息的过程中，我们一定要主义，侧重一个点来写，而不是在面上来写。再打个比方，人才工作，有拔尖人才、农村实用人才，而拔尖人才、农村实用人才也可以侧重培养、管理、使用的某个方面来写，而不要就拔尖人才、农村实用人才来写，像xx县育、管、用做好拔尖人才
工作这类信息，肯定是不被采用的，但是如果你写xx县三措并举做好拔尖人才管理这类信息，就有可能被采用。也就是说，写信息，一定要在点上写，在点上求突破，而不要在面上写，既不能突出亮点，写出来的东西也和其他县市、其他地区的东西差不多，罗列了很多做法，导致这篇信息看起来很长，却又没有可读性，同时你些那么多，肯定也写不深，写不透，这就是导致信息质量不高，利用价值不大的原因之一。
第五，是内容不够精炼。八项规定出台以后，上级部门采编的信息数量大大减少，因为出的信息少了，疏漏错误就很容易看出来，有的信息是有一些亮点，但语言不够精炼，就容易使看的人失去耐心。这样就会对编发信息的人提出质疑的声音，所以，编发信息的人也不愿意编这类信息。上级部门也提出了信息短、实、新的要求，我们应该做到，编写信息时，能用五个字表达的，不要用六个字。特别是不要使用倒装句，我打个比方。对组织工作的改革创新有一定引领作用，字数是不是很长，如果改成引领了组织工作改革创新，是不是少了很多字。也就是说，写信息，写作法的时候，一定要以动词开头。“培训干部500名”，不要写成500名干部接受了培训。
三、谈一谈如何开发信息价值、提升信息质量
(一)搞好选题。就是选准信息写作的着眼点和主攻方向。立意选题要注意三点： 首先，立意选题必须遵循信息需求规律。一是信息需求因中心任务转移而变化。随着中心工作的转移，组织部门领导同志的关注点也在转移，信息需求的重点也必然随之转移。二是信息需求因决策阶段不同而不同。决策前，领导需要掌握面上的情况，更多地需要反映新情况、研究新问题;比如说群众路线教育实践活动开始前，领导需要掌握下面基层的情况，普通干部、老百姓有什么反应?群众路线教育实践活动作出部署后，领导首先关心的是各地如何贯彻落实的，有哪些具体措施。随着时间的推移，领导开始
关心工作落实中有没有困难，遇到了什么问题。这项工作基本结束时，领导关心的是落实的成效，有哪些成功的经验和教训需要总结，还有哪些问题没有解决好，等等。应及时调整角度，注意收集和反映在推动和落实这项工作中遇到了哪些新情况新问题，比如大学生到村任职后有哪些值得关注的思想动态、工作生活中有哪些突出需要解决的问题等等。
立意和选题要有正确的思维方法。
一要着眼全局，换位思考。就是要站在全局的高度，站在领导的角度看问题，把功夫下在领导关注的重大问题上。一般来讲，领导关注的重大问题，都是党的建设和组织工作的重点、热点、难点问题，领导关注什么，我们就去抓什么，这样立意和选题，信息才更有价值。我们写信息，如果是地区的组工信息，就要站在地区的角度考虑，你这篇信息在地区的层面有没有推广使用的价值，放到自治区、中组部，也是一样。
二要纵横比较，务求出新。横向比较，主要看信息有无独创性。有些经验在本地是很好，但是其他地方早就反映过了，那它的信息价值已经不存在了。
(三)改进文风。
一是力求文字精练，结构紧凑，用最少的文字、最短的篇幅把意思表达清楚，而不能拖沓、罗嗦、冗长。
二是力求用词用语严谨恰当，准确到位：一是用词太夸张。比如，有的刚办了个培训班，就提高了领导干部的执政能力。二是用词不准确。比如说把小队长提拔成村委会副主任，提拔这个提法就不准确。三是力求语言鲜活生动、平实顺畅，有感染力和可读性。可以借鉴新闻写作手法，增加一点可读性和感染力。把最有亮点的地方放在最前面。四是力求逻辑清楚，层次清晰。五是把时间、地点、人物、事件的背景、发展过程、结果等交代清楚。
四、谈一谈信息的写法。
1、组工信息的需求要点(即写什么内容)
一是组织工作各方面的情况。包含党的基层组织和党员队伍建设、领导班子和干部队伍建设、干部人事制度改革、干部教育培训、党的知识分子工作等;二是党的建设中与组织工作有关的情况。三是与党的建设、组织工作有关的重要社情民意和突发性事件等。就是影响组织工作的事情，如，社会稳定方面，它与组织工作有着直接或间接关系的情况，也是组工信息反映的内容。
2、组工信息的基本格式
第一种，三段式信息。
主要包括五个部分：标题、导语、主体、结尾和背景。
标题刚才已经说过，现在说导语，导语就是信息开头的第一个自然段。导语是信息中最有价值、最主要的事实的概括。导语应开门见山，突出最重要、最新鲜的事实。自治区提出来，导语要突出导向性，看到导语，就能知道你这篇信息所反映的内容。其导向性应该这样把握。一是解决针对什么?为什么的问题，比如说写周夜校培训。针对党员干部掌握知识单一，干部教育渠道不宽的问题，为拓宽干部的知识面和教育培训渠道;
二是解决干什么的问题。xx县利用每周五晚上，安排县领导授课，培训党员干部;三是解决取得什么效果的问题，有效拓宽了干部的知识面。写到这里就可以了，信息讲究的是点到为止。否则会造成导语过长。2024-01-13