暑期小学语文教师培训心得体会 一、培训内容深刻且丰富 本次培训在双语实验学校举办,内容涵盖了低年级识字、拼音、阅读、古诗教学以及口语交际和写话教学策略。各位老师的讲解不仅详细,而且通过实例分析,让我深刻理解了这些教学策略在实际教学中的应用。特别是刘洁老师关于低年级识字和拼音教学策略的讲解,李...
暑期小学语文教师培训心得体会范文
暑期小学语文教师培训心得体会
一、培训内容深刻且丰富
本次培训在双语实验学校举办,内容涵盖了低年级识字、拼音、阅读、古诗教学以及口语交际和写话教学策略。各位老师的讲解不仅详细,而且通过实例分析,让我深刻理解了这些教学策略在实际教学中的应用。特别是刘洁老师关于低年级识字和拼音教学策略的讲解,李文文老师关于低年级阅读与古诗教学策略的分享,以及苏梅竹老师关于低年级口语交际及写话教学策略的阐述,都让我受益匪浅。
二、识字教学策略的新认识
激发识字兴趣:通过培训,我认识到在识字教学中,首先要激发学生的识字兴趣。将生字形象地称为“娃娃”或“小客人”,可以让学生产生亲切感,从而提高他们的学习兴趣。多种识字方法:培训中,我学到了多种识字方法,如儿歌识记、读笔画书空法、比较标色法、字形分析法等。这些方法可以灵活运用在教学中,让学生掌握自己喜欢的或适合自己的识字方法,从而主动识字,学会独立识字。生活识字的重要性:汉字在日常生活中随处可见,因此,从儿童的生活实际出发,开展实践活动,让学生养成留意周围事物、学习生字的习惯,是培养学生自主识字能力的重要途径。三、实践活动的创新与应用
培训中提到的各种识字活动,如“娃娃超市”、“动物运动会”、“花的世界”等,都是将识字教学与学生的生活实际相结合的创新实践。这些活动不仅可以让学生在轻松愉快的氛围中学习生字,还可以提高他们的识字效率和自主学习能力。
四、培训收获与展望
总之,这次培训让我对低年级教学有了更全面的认识,特别是在识字教学方面。我将把这次培训的收获运用到实际教学中,不断创新教学方法,提高教学质量。同时,我也会不断学习,不断反思,努力为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。
2025-04-26