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小学英语说课稿范文中文版5分话题已于 2025-08-27 01:52:09 更新
1.小学生英语说课稿范文 一、说教材:新英语课程标准指出,基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。而综合语言运用能力又以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础。 《新课标》倡导任务型教学模式,即让学生在教学活动中参与和完成真实的教学任务,从中体验...
【篇一】小学生英语说课稿范文 一、说教材: 1、教材地位: 本课是这一单元的第四课。本单元主要介绍了多种西式快餐的名称,在前面所学的基础上,继续扩大词汇量,学会新单词hot dog和donut,并操作练习句型Thank you和You're welcome的礼貌对话。在将单词放入旋律动听的歌曲中进行巩固练习。 2、教学目标: a、知识...
小学生英语说课稿范文3篇 【篇一】小学生英语说课稿范文 本节课是人教版小学英语PEP第二册中My Family的一课。本课的教学目的是:复习家庭成员名称,学习Whos that man/woman/boy/girl﹖句型并学习介绍自己的家庭。My Family这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容。特别是在学习了家庭成员farther mother grandfather grandmother 这些名...
小学四年级英语说课稿(三篇) 【篇一】小学四年级英语说课稿 一、 说教材 《新版小学英语》采用以“话题——功能——结构——任务”体系编写,以素质教育为根本指导思想,着重培养同*用英语的能力。同时体现出外语教学的跨文化教育实质,坚持兴趣第一的原则。课文内容新颖、实用,有趣味性、有时代感。所选课文内容涉和文化、学习、日常生活等多方...
小学英语的说课稿 英语说课稿范例1 各位老师：大家好！让学生愉快地、充满自信地走进我的英语课堂，是我最大的愿望，让学生在我的英语课堂上享受快乐和成功是我孜孜以求的。多年来，我为实现自己的梦想和追求不懈地努力着。今天，借此平台，希望各位老师指导我的说课，使我更快的成长。我说课的内容是PEP Book 4 Unit ...
篇一、英语小学说课稿范文 一:说教材 我说课的内容人教版三年级下册 Unit 3 How many? 第二课时。本课是功能型的交际训练课主要是让学生掌握和运用询问多少的句型:How many…… can you see? I can see …以及单词:eleven twelve thirteenfrteen fifteen.根据小学英语课程标准,我将本课教学目标设计如下: (一...
【篇一】小学生英语说课稿范文 一、教材分析 说课地内容是牛津版小学英语5B地Unit 8,这个单元地核心内容是"周末活动"情节。本单元和Unit 4地What does he/she usually do on Sundays?He/She usually …有一定联系,通过周末活动引出本单元地四会内容和昆虫名称。涉及地句型有:How do you spend your weekends?
小学六年级上册英语说课稿范文篇一 本课是新版小学英语六年级上册第六单元的语篇教学课。本单元主要是学习如何用英语,对中国四季的气候特征,自然变化,人类活动等进行简单描述。而本课是本单元的第三课,是在学生们已经对季节有了初步感知,能用简单的英语对春天进行描述的基础上进行学习的。因此,本课的教学设计是从...
三年级上册英语说课稿(精选3篇) 上午好!我说课的题目是《Lesson 12:Happy New Year!》。第二课时 Christmas Day。 一、说教材 《Lesson 12 Happy New Year!》是陕西旅游版三年级第一册的内容。 教学目标:根据教材结构与内容分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,我制定如下教学目标: 1、复习巩固单词:happy new New Year; 新年祝福语:Happy...
一年级下学期英语说课稿范文三篇 ③、情感目标:激发和培养学生学英语的兴趣,使其主动参与课堂实践活动,从而培养学生合作意识和集体主义精神。 4、教学的重点与难点 本课的重点是运用句型Who’s he/she?询问第三人,及回应此类询问,介绍家庭成员。难点是正确区分和使用he, she。 5、运用任务 ①、用直观教学法 ②、结合TPR活动教学法 ③、愉快游戏...
