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小学语文校本教研个人总结话题已于 2025-08-17 20:31:23 更新
小学语文校本教研的活动总结1 本学期,我们语文组在教科室的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文老师围绕“依托课内外阅读,提升学生阅读能力”这一教研主题展开常规教研活动,另外这学期还有一个重头戏,就是参评龙湾区语文示范教研组。下面我就从这两个方面来总结这一学期的工作。 一、加强常规教研,促进教师专...
小学语文教师教研能力自我鉴定 一、常规教学方面，教师们严格执行备课、上课、作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等教学常规。作业批改严谨，鼓励性批语体现教师的关爱；备课内容反映出教师对工作的热情与敬业精神。学生作业书写工整，完成质量高。二、教研活动日常化、规范化，并切实落地。本学期，教研组结合“一师一优课，一课一名师，...
小学语文教师教研的工作总结1 我县于xx年开始实施课程改革,经过七年的课改实验,全县的教育面貌有了明显的改观,小学语文教学也取得了可喜的成就。广大教师在教学观念、教学方法、专业水平等方面都经历了很大的转变与提高;学生的学习兴趣越来越高涨,学习方式发生了变化,由单一的接受性学习,转变为探究性学习、参与性学习...
二、校本教研中要多关注自我反思,作为一名语文教师要努力在认真反思中前行。 “自我反思是教师个体与自身的对话,它是开展校本教研的前提和基础。”校本教研强调教师就是研究者,离开了教师个体的参与,校本教研将失去它的生命力。作为一名教师,在校本教研中一定要学着不断反思,每当参与一项课题的研究或者和同组的同事们...
小学语文教研活动总结 篇1 本学期,我们语文组在学校领导的正确领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实,认真贯彻落实上级教育部门、学校布置的各项教育教学工作任务,不断学习新课程标准,深化语文素质教育研究,开展了一系列语文教研活动。现将各项工作完成情况总结如下: 一、...
小学语文教研组工作总结及反思1 本学期,本校语文备课组紧紧围绕"二期课改",切实把握语文学科教改方向与重点,以课例研究和校本教研为抓手,树立新课程环境下的教学质量观,不断优化教学策略,提高课堂教学效益,积极探索素质教育的有效途径,不断提高语文教学质量。 一、课程标准走进教师的心,进入课堂。 开学初组织本组教师...
小学教研活动总结 小学教研活动总结 篇1 本学期语文教研组的工作在学校的统一领导下,按照学期初制定的工作计划,全体语文教师团结协作,真抓实干,兢兢业业,踏踏实实全面贯彻中心学校对教研工作的要求,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地加强课堂教学改革研究,以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量,全面提高学生的语文素养为目的,形式...
小学教研活动总结 小学教研活动总结 篇1 20xx—20xx学年第二学期语文教研组主题教研活动小结 我们语文教研组共12人,这学期我们围绕学校主题教研探讨教学的有效性,打造高效课堂”开展活动。目的就是推进新课程理念,以主题为活动主线,课堂为主阵地,教师为主体,开展一系列教研活动。实践初步证明主题教研能较好地处理学校教学教研不协调现象,促...
语文教研活动总结 篇1 本期围绕学校教学工作,有序、有效、扎扎实实地开展了教学教研工作,以教学教研计划为指导,以提高教学质量为保障,大力强化老师的责任意识、危机意识、质量意识,以确保教研工作的顺利开展和教学质量的稳步上升。 一、加强理论学习,用课改精神指导教学研究 课程改革基础教育改革的核心,师生关系不再...
小学教研活动总结 小学教研活动总结 篇1 本学期,我校语文教研组认真学习县教育局教研室、学校教育工作精神,以贯彻落实《语文课程标准》及“135教学模式”为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、优化教学过程,扎扎实实提高教学质量。结合我校语文教研组全体教师的...
