二年级上册数学5的乘法口诀教案格式2020

(用乘法算) 谈话:很好,下面我们就用乘法算一算。(揭示课题:5的乘法口诀) 三、 自主探索 1、尝试编口诀。 提问:(指图中的一只手)一只手有几个手指?也就是几个5?可以怎样列式? 板书:1个5 1 × 5 = 5 再问:你能根据1 × 5 = 5编一句乘法口诀吗?(板书:一五得五) 要求:请小朋友用这样的方法,...