小学数学一到五年级公式

小学数学一到五年级公式

小学一年级：掌握九九乘法口诀表，学习基础加减法。

小学二年级：完善乘法口诀表，学习除法和混合运算，基础几何图形。

小学三年级：学习乘法交换律，几何面积周长，时间量及单位，路程计算，分配律，分数小数。

小学四年级：学习线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算。

小学五年级：学习分数小数乘除法，代数方程及平均，比较大小变换，图形面积体积。

小学六年级：学习比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。

必背定义、定理公式：三角形面积=底×高÷2，正方形面积=边长×边长，长方形面积=长×宽，平行四边形面积=底×高，梯形面积=（上底+下底）×高÷2。

内角和：三角形内角和=180度。

长方体体积=长×宽×高，圆的周长=直径×π，圆的面积=半径×半径×π。

等式的基本性质：等式两边同时乘以或除以一个相同的数，等式仍然成立。

方程式：含有未知数的等式叫方程式。

一元一次方程式：含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的等式叫一元一次方程式。

分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数叫分数。

分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变；异分母的分数相加减，先通分，再加减。

分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小；异分母的分数相比较，先通分，再比较；若分子相同，分母大的反而小。

正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的比值（也就是商k）一定，这两种量就叫做成正比例的量。

反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量。

百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数。

小数化成百分数：小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。

分数化成百分数：先化成小数，再乘以100%。

最大公约数：几个数都能被同一个数一次性整除，这个数就叫做这几个数的最大公约数。

互质数：公约数只有1的两个数。

最小公倍数：几个数公有的倍数中最小的一个。

循环小数：从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现。

偶数和奇数：能被2整除的数叫做偶数，不能被2整除的数叫做奇数。

质数（素数）：只有1和它本身两个约数的数。

合数：除了1和它本身还有别的约数的数。

利息：本金×利率×时间。

自然数：用来表示物体个数的整数。

循环小数：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现。

不循环小数：从小数部分起，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现。

无限不循环小数：从小数部分起到无限位数，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现。

代数：用字母代替数。

代数式：用字母表示的式子。

一般运算规则：每份数×份数＝总数，总数÷每份数＝份数，总数÷份数＝每份数，1倍数×倍数＝几倍数，几倍数÷1倍数＝倍数，几倍数÷倍数＝1倍数，速度×时间＝路程，路程÷速度＝时间，路程÷时间＝速度，单价×数量＝总价，总价÷单价＝数量，总价÷数量＝单价，工作效率×工作时间＝工作总量，工作总量÷工作效率＝工作时间，工作总量÷工作时间＝工作效率，加数＋加数＝和，和－一个加数＝另一个加数，被减数－减数＝差，被减数－差＝减数，差＋减数＝被减数，因数×因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数，被除数÷除数＝商，被除数÷商＝除数，商×除数＝被除数。

小学数学图形计算公式：正方形、正方体、长方形、长方体、三角形、平行四边形、梯形、圆形、圆柱体、圆锥体的面积和体积计算公式。2024-12-12