我们学习小组已经成立两年了。在这两年中，我们几个人在学习上互相学习，互相帮助，互相勉励。每个人的学习成绩都比较不错。在这两年的学习过程中，我深深地体会到以下五点。第一，每天学习要合理分配学习任务。把自己的学习任务分配为能够完成的单元，并坚持当天的任务当天完成，无论如何不能给自己以任何...
1、学生参与性不强。在课堂上经常发现每组有不少同学坐在那儿，一副茫然状，既未参与小组，也没有参与小组管理。在各组选代表展示本组讨论成果时，总有那么几个人显露出“与我无关”的表情。2、评分制度过与简单。有些班级对学生小组合作学习实行加减分的评价，老师在课堂上只进行简单的加减分工作，...
小组合作学习心得体会一 学分化教学模式将小组合作学习推到了课堂教学模式改革的最前沿,虽然在以前的课堂上,小组讨论等合作方式也被经常运用,但学分化教学模式更加注重小组合作学习对每一位学生学习的实效性,并且由外及内地强化了很多内容来帮助达成这种实效性,如:学生的学习习惯、倾听的习惯、小组分工和职责以及互相评...
这时，我让同学们以小组为单位，拿出一张正方形纸，亲自动手剪一剪，数一数。结果几乎每个小组都分析归纳出：采用的剪法不同，剩下的角个数就不一样，三种答案都是正确的。再如，教学“圆锥的体积”时，我再一次发挥了小组合作学习的重要性：我让同学们分组实验，给每个小组发了一对等底等高的圆柱...
篇一：党小组会学习心得体会 过了一个舒适的寒假，2月12日，我们学校正式开学，同学们纷纷从全国各地云集长沙，开始新一学期的求学。从开学到现在，一个学期的三分之一已经过去。在过去一个多月，从刚开始的调整作息及心态开始，到现在我已进入全身心投入到学校的各种学习生活与工作的状态中。以下是我...
