八年级阶段性工作总结

八年级共十七个班,每个班都是40人,班容量不大。本学期已经进入分化阶段,因而本学期有效控制两极分化现象是摆在全年级教师面前突出问题,为使八年级的教学质量稳步提高,在培优转差工作上加大了力度,班级德育管理更是进一步精细化,严抓纪律为教学保驾护航。 本学期我们的目标是: 1、稳定提高教育教学成绩。 2、尽最大...