本学期学校政教处工作总结如下:一、加强常规养成教育和文明礼仪活动 以未成年人思想道德建设为主线,加强学生的常规养成教育和文明礼仪活动,通过建设班级文化氛围,打造积极向上的学习环境。 各班主任和学生共同努力,形成工作常规,加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理,提高学生的思想道德水平。二、关注...
学校政教处工作总结
本学期学校政教处工作总结如下:
一、加强常规养成教育和文明礼仪活动 以未成年人思想道德建设为主线,加强学生的常规养成教育和文明礼仪活动,通过建设班级文化氛围,打造积极向上的学习环境。 各班主任和学生共同努力,形成工作常规,加强课间文明礼仪、养成习惯教育和班级管理,提高学生的思想道德水平。
二、关注校园环境卫生和家校合作 重视校园环境卫生,设立卫生监督岗,督促学生养成良好的卫生习惯。 通过办好家长学校,加强家校合作,共同为学生健康成长营造良好环境,并聘请社会各界人士作为校行风评议监督员。
三、规范德育常规管理工作 加强学校德育管理制度建设,做好相关档案的填写和管理工作,强化德育工作的监督检查。 从学生实际出发,抓好升旗仪式、班队活动、晨会课等常规德育阵地建设,确保德育工作的有效实施。
四、开展多样化的教育活动 深入班级和家庭调查贫困学生情况,组织教师进行家访活动,了解学生实际需求。 组织社会实践活动,提高学生的组织纪律性和自我保护意识。 重视学生的卫生防疫工作,及时报告和处理学生病情,组织安全卫生讲座和演练。 组织庆祝活动和表彰仪式,如“六一”儿童节活动、新少先队员入队仪式等,增强学生的集体荣誉感和归属感。
五、加强德育队伍建设 重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素质与工作能力,定期召开班主任例会和经验交流会。 增强教师的服务意识,树立新的德育理念,注重培养好班干部,发挥学生自我管理能力。
六、总结与展望 本学期政教处工作取得了一定的成绩,但也存在不足之处。 在校领导的帮助和老师们的共同努力下,将继续努力,迈向新的台阶,不断提升学校德育工作的质量和水平。
2025-04-28