小学师德师风自我评价范文:作为一名小学教师,我深知自己肩负的责任与使命,始终将师德师风建设放在首位,以下是我对自己的评价:一、终身学习,持续进步 我始终秉持终身学习的理念,面对知识爆炸与快速更新的现实,我积极求知,不断充实自己。通过参加各类培训、研读教育专著、参与学术交流等方式,我不断提升...
一、政治思想方面 我持续学习党的教育方针与政策,认真研读《教育法》与《教师法》,并严格遵守《中小学教师职业道德规范》。我忠诚于党和人民的教育事业,努力做到为人师表,以身作则,为学生树立良好的榜样。通过不断学习,我的个人思想道德素质得到了显著提升。二、教学与教育过程 在教学与教育过程中...
小学教师师德师风自我评价1 我是一名小学教师,自从毕业走上工作岗位后,深感责任重大,作为一名教师不仅教好书,还在各方面以身作则,率先垂范。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅具有广博的知识,更有高尚的道德。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作...
有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的主角转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从唯一正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志...
现将本年度师德方面自我评价如下: 一、爱教育。 忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象。 二、爱学生。 不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的...