把作品应有的教育价值与音乐课程的教育价值有机结合,达到音乐教学应有的目的。备课的时候,不能局限于教科书,那样会让我们的思维受到约束,我们应该先有自己的构思,自己的设计,再翻看以往的教学反思,看哪些是需要在课堂上注意和强调的,然后再看参考书、上网查阅一些资料或者借鉴一些相邻、相关学科的知识...
首先是要熟悉教材,反复聆听或演唱作品,其次才可深入分析教材的特点、结构、情感因素以及知识分布情况等;所谓“钻”出来,就是创造性地使用教材。通过结合地区、本校和本人的实际情况,特别是联系学生生活实际和学习实际对教材内容进行灵活处理,整合利用好各种课程资源,及时调整教学活动,让音乐的本质特征以...
初中音乐教学心得体会(一) 课堂教学是向学生传播知识的主要途径,如何更好的完成课堂教学任务,是摆在我面前的一个重要课题,通过我本学期的不断摸索,使我的教学思路进一步得到了拓宽,下面谈谈我的点点收获。 一、课堂教学 坚持以审美教育为核心,重视培育学生对音乐的兴趣、爱好及情绪。努力做到通过音乐教育陶冶情操、...
一次次的教学实践,使我领悟到在情感体验中营造学习氛围十分重要,学生能在师生共同营造的和谐氛围中体验情感,感受音乐、表现音乐、创造音乐,较好地完成了音乐教学目标。 2.音乐课心得体会范文赏析 今天,我有幸参加了我们学校组织的青年教师信息化课堂教学与说课大赛。听了向郭宏艳老师的音乐课《其多列》,感到受益匪浅...
下面由我来给大家分享音乐老师讲课心得,欢迎大家参阅。 音乐老师讲课心得1 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展,音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,...