小学实践活动个人心得体会

课间,孩子们围绕绿色盆栽,讨论浇水、观察变化,激发兴趣。于是,确立“绿色小种植”活动主题,旨在环保教育与美化环境。全班动手,利用废旧物品种植,管理植物,体验种植乐趣。活动实施,学生们准备土壤,种植大蒜、青菜,定期浇水、观察,记观察日记。两个月后,蒜叶嫩绿,孩子们观察记录积累知识,体验快乐。
小学实践活动个人心得体会
开学初,小朋友们为教室增添绿色生机,带入校园。课间,孩子们围绕绿色盆栽,讨论浇水、观察变化,激发兴趣。于是,确立“绿色小种植”活动主题,旨在环保教育与美化环境。全班动手,利用废旧物品种植,管理植物,体验种植乐趣。活动实施,学生们准备土壤,种植大蒜、青菜,定期浇水、观察,记观察日记。两个月后,蒜叶嫩绿,孩子们观察记录积累知识,体验快乐。

活动高潮,学生收割大蒜,品尝劳动成果。困惑产生:不同土质是否影响植物生长?浇水有何学问?通过活动,学生了解绿色植物知识,培养兴趣,积累种植经验,提升动手能力。合作、分享、解决问题的品质得到培养,活动目的真正实现。孩子们研究热情不减,活动成效显著。2024-10-19
mengvlog 阅读 10 次 更新于 2025-11-01 04:15:15 我来答关注问题0
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