思路:谈论心得,先讲讲学习了什么。讲讲学习到的认知,我们自己身负国家和民族的重任。也结合实际,结合改革开放,结合党中央的领导,开始写。正文:第二个学期,我们学习了军事理论课,在军事理论课的教学中,我充分认识到作为一个当代大学生更应该了解我们的祖国,更坚定的认识到自己身负国家和民族的...
军训期间,我们全校大一新生一起学习了军事理论课,通过国防大学的老师们生动形象的讲解,我对在中国共产党领导下的中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的认识,这段时间的理论课对我来说也是一次全面的爱国主义教育,让我增加了伟大祖国的热爱。 通过学习军事理论课,我深刻地感受到,改革开放以来,...
目前大学生学习军事理论,假如非专业学习则意义不大,仅能策知一二而已,军事理论分高级、中级、低级之分,高级指军事统帅,中级指中级战役指挥员,低级指团、营、连、排、班级别,级别不同故需掌握用兵要领不一样,团以下只不过具体冲锋杀敌,不涉及高级指挥问题,至于掌握些各种枪械射击里程,炮火射程距...
军事课是对国防和军事的理性认识,是以爱国主义为核心的理沦与实践的教育。从道德意义上说;保卫国家安全,是每个公民最高的社会公德。因此,国防教育与“两课”教育异曲同工,相得益彰。第二,在传授知识的基础上,加大大学生的能力培养,是培养高级专门人才的重要仟务。军事理论课通过讲授军事科技,使...
北斗系统的“三步走”战略 多年来,我国政府高度重视并积极推动卫星导航产业发展,从国家层面对卫星导航产业长期发展进行了总体部署。实质上,中国卫星导航系统的建设始于20世纪70年代,21世纪初逐步形成了三步走的发展战略:第一步,在2000年年底,建成北斗一号系统,向中国提供服务;第二步,在2012年年底...