“的、地、得”的用法小口诀如下:一、“的”的用法口诀 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。这句口诀形象地描述了“的”字通常用于名词之前,起到修饰和限定的作用。例如,“美丽的花儿”、“青青的草儿”、“清清的河水”等,都是“的”字连接名词和形容词的典型用法。二、“地”的用法口诀 左边...
结构形式:动词(形容词)+得+副词(或其他补语成分)。例如:他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。例如:她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。四、常见错误及纠正 该用“地”的地方用了“的”例如:这两年,该公司的职工不断的(地)转变观念。纠正:此例中主语是“职工”,谓语是“转变”。用“的...
结构形式一般为:动词+得+副词。如:“走得快”,来补充说明动词“走” 的状态;再如:“好得很”,来补充说明形容词“好”的程度。4、用口诀来概括: 先代词(或形容词),后名词,的也; 先副词,后动词,地也; 先动词,后副词,得也。
的、地、得三者用法如下:1.“的”后面加名词,如碧绿的叶子、雪白的棉花、寒冷的冬天;2.“地”后面加动词,如快快地听、慢慢地说、慢慢地动怒;3.“得”后面加形容词,如跑得快、飞得高、长得漂亮。“的、地、得”记忆口诀:名词跟着白勺跑(的),动词跟着土也跑(地),形容词后面双人到(...
正确使用“的、地、得”的口诀如下:的 地 得 正确的用法口诀:“形容词后的‘的’,副词‘地’跟着走,动词后加‘得’。的:形容词后面加的 ,表示“属于……的”。地:副词后面加地 ,表示“怎么样地”。得:动词后面加得,表示“以怎么样的方式……”。“的、地、得”的基本概念:“的、...