在教学过程中,我深刻体会到,培养学生学习数学的兴趣至关重要。对于一年级的小朋友来说,计算速度慢和正确率低往往是他们面临的最大难题。为了帮助他们克服这些问题,我采用了多种教学方法,包括使用数字卡片、算式条和速算本进行训练,以提高他们的口算能力。每当有孩子能够第一个算出答案,都会给予他们极...
1、培养和提高学生学习数学的兴趣 我在教学中,主要以鼓励为主,如一年级的小朋友,很常见的问题是计算的速度慢和正确率低。而这两个问题对孩子的数学学习影响最大,也最容易打击孩子的信心。利用数字卡片、算式条、速算本来对孩子进行训练,提高孩子的口算能力。如果孩子上课时能第一个算出结果,那肯定...
数学课程教学反思心得1 一、良好的自学潜力是 高效课堂 的坚强后盾。 对于小学生来讲,最重要的是学会学习、学会思考、学会发现、学会创造,掌握一套适应自我的 学习 方法 ,做到在任何时候学习任何一种知识时都能“处处无师胜有师”。为此,教师务必更新观念,研究数学的智慧,分析数学的方法,努力使学生去学习、去思考...
我们教师只有踏踏实实立足于平日教学,去除华而不实的花架子,去除追求短期效益的功利思想,在学习后反思,在实践后反思,在反思中改进,在改进中再学习,相信我们大家都会有进步的。 篇二:小学数学理论学习心得体会 一、教材内容,体现的是生活化的数学 xxx版小学数学教材体现了数学源于生活又应用于生活的特点,打开xxx一...
小学数学 反思 性教学 以教师和学生的 反思 为核心,以全体学生学会、会学为目的,教师通过反思来调整教学,学生通过反思来调整学习。下面是我为大家整理的小学数学教学反思,希望对大家有帮助。 小学数学教学反思篇一 9月14---10月12我们六年级组数学教师完成了小组教学任务。我们这此的小组教学中的研究课题是“体现...