2021小学四年级语文教学工作总结

2021小学四年级语文教学工作总结(一) 本学期的教学工作继续坚持抓住教材、抓住双基、抓住课堂、抓住原则。 一、抓住双基,因材施教 由于年级的升高,教材程度的加深,学生的学习困难越来越大,他们很难在学习中获得成就感并树立信心,因此没有学习兴趣。对于白殿明来说由于没有学习语文必须的认读能力,所以无法参与正常学...