课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础. 通过这次模具设计,本人在多方面...
课程内容实践导向:纳税实务操作指南注重实践应用,通过案例分析等方式,帮助学员理解税法知识在实际工作中的应用,使学习变得更加直观和简单。课程设计清晰合理:该课程从基础的税种介绍、税法解析,到实际操作的案例分析,结构清晰,步骤合理,有助于学员循序渐进地掌握税务操作技巧。习题难度适中:每完成一部分...
《税法》是一本专门针对21世纪经济学管理学类专业主干课程设计的教材,编写时参考了截至2009年7月底的最新税收法规。该书注重理论与实践的结合,旨在深入剖析我国现行税收体系的核心内容。全书共分为三个部分,共13章内容,旨在构建坚实的理论基础。第一部分,即第1章和第2章,专论税法基本理论,为后续章...
BT学院这几年主打多科还是有点成绩的,出来那么多一次考过几科的,主要还是李彬的课程设计就是这样弄的,把很多非重点的课程精简,然后老师班主任看进度催着你学,我在班里每天早中晚都能收到班主任催做作业催听课的消息,班里学习氛围很浓,有种高三的感觉,学习了几个月,我个人还是很适合这样的氛围...
正如其它专业英语一样,法律英语的教学目标、教学方法、教材安排等都是由学习者对功能性、实用性英语的要求所决定的,因此本文主张采用以学习者为中心课程设计。 在选择法律英语的教学大纲类型、教学法之前,我们应确定适当的参与者,即学习者与教师。其中学习者的确定具有重要意义,因为法律英语与其说是讲解...