如何帮孩子记住十以内加减法口诀呢?

1、凑十歌 一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。看大数,分小数,凑成十,加剩数。大数记心里,小数记手里。一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。看到9想到1,看到8想到2...
如何帮孩子记住十以内加减法口诀呢?
1、凑十歌

一九一九好朋友,

二八二八手拉手,

三七三七真亲密,

四六四六一起走。

五五凑成一双手。

看大数,分小数,

凑成十,加剩数。

大数记心里,小数记手里。

一加九,十只小蝌蚪,

二加八,十只花老鸭,

三加七,十只老母鸡,

四加六,十只金丝猴,

五加五,十只大老虎。

看到9想到1,

看到8想到2,

看到7想到3,

看到6想到4。

看到大数加小数,

先把两数换位置。

2、破十歌

减九加一

减八加二

减七加三

减六加四

减五加五

减四加六

减三加七

减二加八

破大数,加小数

3、20以内的进位加法

1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。

3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。

4、退位减法

1、退位减法要牢记,先从个位来减起;

2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;

3、如果隔位退了1,0变十来最好记。

5、连续退位的减法

1、看到0,向前走,看看哪一位上有;

2、借走了往后走,0上有点看作9。

例题

例1、8+5=?

解析:加法8+5,看到8就想到2,因此5可以分成2和3,8和2组成10,10+3=13,所以8+5=13。
2022-08-20
mengvlog 阅读 7 次 更新于 2025-08-21 12:52:03 我来答关注问题0
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    现在,他不仅学会了20以内的加减法,甚至不用手指也能轻松应对。加法的口诀是:“大数放心里,小数拿出来(用手指),然后接着数,数到几就是几。”减法的口诀则是:“大数拿出来(用手指),减几就数几,剩下几个就是几。”学习的过程需要耐心和反复练习。我们慢慢来,多练习几次,孩子就会慢慢理...

  • anonymous 请问中间有括号10以内的加减运算,有什么方法才让幼儿更容易懂些。如4十( )=7

    用口诀:括号在前面,减法变加法,加法变减法。括号在中间,全部用减法,大数减小数。括号在后面,可以直接算。

  •  湖北倍领科技 如何快速记住加法口诀 怎样让孩子快速记住10以内的加减法口诀

    3、大数记心里,小数上下加减。加法:大数记心里,小数往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6, 之后得出结果4+2=6 减法:大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3, 之后得出结果6-3=3 家长需配合每日为宝贝出30道10以内加减法,提升幼儿的算...

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  • 10以内加减法口诀表如下:1、一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走。五五凑成一双手。2、一加九,十只小蝌蚪,二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。3、看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。看到大数...

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