所以作为园长在选用教师的时候,先从品德看起。我们幼儿园保育更重要,如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说道品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何...
体现在:一、通过恰当的问题或者准确、清晰、富有启发性的讲授,引导学生积极思考、求知求真,激发学生的好奇心。二、通过恰当的评语和示范,使学生理解 知识、掌握技能、积累经验。园长职责 1、树立以幼儿为本的科学教育理念和管理思想,拓展办园思路,开拓创新意识,具备深化改革和管理幼儿园的能力。2、提...
教师自育是迈向职业成功的最有效途径,一名具有发展意识的幼儿教师应认真思考自己职业前景,做好职业规划,在工作中及时地进行自我反思,并自动、自发、自主地进行学习,提高自身专业化素质,从而在工作中获得更大的职业幸福感和精神上的满足,产生更大的工作效能和动力。我园认为有理想,才有教师的精神定位;要想获得更好的职...
4、引领教师成长:尊重、信任、团结和赏识每一位保教人员,促进保教人员的团结合作。5、优化内部管理:坚持依法办园,自觉接受教职工、家长和社会的监督。6、调适外部环境:充分认识家庭是幼儿园重要的合作伙伴,积极争取家长的理解、支持和主动参与,促进家园共育。重视利用自然环境和社会(社区)的教育资源,...
幼儿园园长专业标准提出了这六项专业职责:规划幼儿园发展;营造育人文化;领导保育教育;引领教师成长;优化内部管理;调适外部环境。1、规划幼儿园发展 园长要具备专业的理解与认识,坚持学前教育的公益性和普惠性,能够重视幼儿园长期的发展规划,建立与教职工共同的发展愿景,形成办园合力,并能够从幼儿园...