二十以内加减法口诀表

二十以内加减法口诀表

20以内加法口诀
1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20
1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20
1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20
1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20
1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20
1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20
1+17=18 2+17=19 3+17=20
1+18=19 2+18=20
1+19=20
20以内减法11-1=10 11-2=9 11-3=8 11-4=7 11-5=6 11-6=5 11-7=4 11-8=3 11-9=2 11-10=1
12-2=10 12-3=9 12-4=8 12-5=7 12-6=6 12-7=5 12-8=4 12-9=3 12-10=2
13-3=10 13-4=9 13-5=8 13-6=7 13-7=6 13-8=5 13-9=4 13-10=3
14-4=10 14-5=9 14-6=8 14-7=7 14-8=614-9=5 14-10=4
15-5=10 15-6=9 15-7=8 15-8=7 15-9=6 15-10=5
16-6=10 16-7=9 16-8=8 16-9=7 16-10=6
17-7=10 17-8=9 17-9=8 17-10=7
18-8=10 18-9=9 18-10=8
19-9=10 19-10=9
20-10=10

扩展资料
20以内进位加法儿歌 
看大数，分小数，凑成十，加剩数。 
（例：9+7，7可以分成1和6，9+1=10，10+6=16） 
9加几，几减1，十位写1别忘记。（9+7，7-1=6，结果16） 
8加几，几减2，十位写1别忘记。（8+7，7-2=5，结果15） 
7加几，几减3，十位写1别忘记。（7+7，7-3=4，结果14） 
6加几，几减4，十位写1别忘记。（6+7，7-4=3，结果13） 
5加几，几减5，十位写1别忘记。（5+7，7-5=2，结果12） 
20以内退位减法儿歌 
十几减9有窍门，十几分成十和几， 
10减9等于1，得数就是几加1。 
（15-9=6，15分成10和5，10-9=1，1+5等于6） 
口诀： 
退位减，我会算，方法简单对又快。 
十几减9是几加1，十几减8是几加2， 
十几减7是几加3，十几减6是几加4， 
十几减5是几加5，十几减4是几加6， 
十几减3是几加7，十几减2是几加8。  
举例：（15-9，见9想1，5+1=6）（15-8，见8想2，5+2=7） （15-7，见7想3，5+3=8）（15-6，见6想4，5+4=9）
2018-09-12

20以内加法口诀1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=201+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=201+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=201+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=201+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=201+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=201+17=18 2+17=19 3+17=201+18=19 2+18=201+19=20

拓展资料
第一步：让孩子熟练地学会数数.要求是：1、 能熟练地从“1”开始往下数.2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如：老师说：从4开始数；从12开始数.3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例：老师说：从4开始倒数,从12开始倒数.
4、数数是小班的学习内容,我们老师觉得应该每一个孩子都应该会.可是,我们却忽略了很多孩子只 会从“1”开始数,如果你让他从中间的某个数开始数,他们可能就不知道数了.或者说孩子不知道 从9-10、19—20、29—30这种整数上跳数.
第二步：让孩子熟练地掌握数之间的前后关系：例如：5的前面是几?后面是几?8的前面是几?后面是几?从5往前数,往后数,从11往前数,往后数.
第三步 , 让孩子熟练地掌握数之间的大小关系：例如：7与8哪个大?12与4哪个大?
第四步, 让孩子学会念题.很多孩子会看题,但不会念题.孩子知道“+”、“-”的方式,
却不知道读法.让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子：念到“加”时,就是把数往后数.念到“减”号的时侯就是往前数.
第五步, 教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?例如：15,个位是5,十位是1.
第六步教孩子进行计算：1、 数手指加减法：加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示（让孩 子把 手指伸出来）,中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面 是16,点两个手指就是 16、17,那就15+2=17.
减法例如：15-2= 我们告诉孩子：把大的数15放心里,把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来）,中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14,倒数2个手指就是13,那么15-2=13.
加法例如：15+2= 我们告诉孩子：个位与个位相加就是5+2=7,十位与十位相加就是1,那么15+2=17
减法例如：15-2=,我们告诉孩子,个位与个位相减就是5-2=3,十位与十位相减1-0=1,那么15-2=13.
这两种方法相对来说,“数手指”只适合两个数中有一个是单数的加法算式,因为如果两个数都是双数,那么手指就不够用了；
而“个、十位相加减法”虽难学些,但能适用于所有算式计算,从可持续性发展的角度来说,我建议用“个、十位相加减法”.

2018-08-21

二十以内加减法口诀：

扩展资料：
20以内进位加法儿歌
看大数,分小数,凑成十,加剩数。
(例:9+7,7可以分成1和6,9+1=10,10+6=16)
9加几,几减1,十位写1别忘记。(9+7,7-1=6,结果16) 8加几,几减2,十位写1别忘记。(8+7,7-2=5,结果15) 7加几,几减3,十位写1别忘记。(7+7,7-3=4,结果14) 6加几,几减4,十位写1别忘记。(6+7,7-4=3,结果13) 5加几,几减5,十位写1别忘记。(5+7,7-5=2,结果12) 20以内退位减法儿歌
十几减9有窍门,十几分成十和几,
10减9等于1,得数就是几加1。
(15-9=6,15分成10和5,10-9=1,1+5等于6)
口诀:
退位减,我会算,方法简单对又快。
十几减9是几加1,十几减8是几加2,
十几减7是几加3,十几减6是几加4,
十几减5是几加5,十几减4是几加6,
十几减3是几加7,十几减2是几加8。
举例:(15-9,见9想1,5+1=6)(15-8,见8想2,5+2=7) (15-7,见7想3,5+3=8)(15-6,见6想4,5+4=9)
2018-09-10

　20以内加法口诀
　　1+11=12 2+11=13 3+11=14 4+11=15 5+11=16 6+11=17 7+11=18 8+11=19 9+11=20
　　1+12=13 2+12=14 3+12=15 4+12=16 5+12=17 6+12=18 7+12=19 8+12=20
　　1+13=14 2+13=15 3+13=16 4+13=17 5+13=18 6+13=19 7+13=20
　　1+14=15 2+14=16 3+14=17 4+14=18 5+14=19 6+14=20
　　1+15=16 2+15=17 3+15=18 4+15=19 5+15=20
　　1+16=17 2+16=18 3+16=19 4+16=20
　　1+17=18 2+17=19 3+17=20
　　1+18=19 2+18=20
　　1+19=20
20以内减法
　　11-1=1011-2=911-3=811-4=711-5=611-6=511-7=411-8=311-9=211-10=1
　　12-2=1012-3=912-4=812-5=712-6=612-7=512-8=412-9=312-10=2
　　13-3=1013-4=913-5=813-6=713-7=613-8=513-9=413-10=3
　　14-4=1014-5=914-6=814-7=714-8=614-9=514-10=4
　　15-5=1015-6=915-7=815-8=715-9=615-10=5
　　16-6=1016-7=916-8=816-9=716-10=6
　　17-7=1017-8=917-9=817-10=7
　　18-8=1018-9=918-10=8
　　19-9=1019-10=9
　　20-10=102013-08-15

20以内心算口诀如下：1、进位加法。口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。例如：8+9=（_）就拿_8减去1结果7，用7来作和的个位，即8+9=17，_5+9=（_）就拿5减去1等于4，用4来作和的个位，即5+9=14。2、退位减法。口诀：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。”如何用口诀，以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。例1：17－9=（_）就拿17的个位7加上1结果是8，即17－9＝8，13－9=（_）就拿13的个位3加上1结果是4，即13－9＝4。例2：17－2=（_）分清哪个是个位，哪个是十位，先看个位数能不能减，7－2如果够减，就用十以为的减法，7记在心里，然后倒数6，5，得5，然后十位的1不变，就得了15。2022-07-16

2019-11-21

2013-08-15

，　1+11=12， 2+11=13， 3+11=14， 4+11=15 ，5+11=16， 6+11=17， 7+11=18 ，8+11=19， 9+11=20，1+12=13， 2+12=14 ，3+12=15， 4+12=16 ，5+12=17， 6+12=18 ，7+12=19 ，8+12=20，1+13=14， 2+13=15 ，3+13=16 ，4+13=17 ，5+13=18， 6+13=19， 7+13=20，1+14=15 ，2+14=16 ，3+14=17 ，4+14=18， 5+14=19， 6+14=20，1+15=16 ，2+15=17 ，3+15=18， 4+15=19 ，5+15=20，1+16=17 ，2+16=18， 3+16=19， 4+16=20，1+17=18 ，2+17=19 ，3+17=20，1+18=19， 2+18=20，1+19=20，　11-1=10，11-2=9，11-3=8，11-4=7，11-5=6，11-6=5，11-7=4，11-8=3，11-9=2，11-10=1，12-2=10，12-3=9，12-4=8，12-5=7，12-6=6，12-7=5，12-8=4，12-9=3，12-10=2，13-3=10，13-4=9，13-5=8，13-6=7，13-7=6，13-8=5，13-9=4，13-10=3，14-4=10，14-5=9，14-6=8，14-7=7，14-8=6，14-9=5，14-10=4，15-5=10，15-6=9，15-7=8，15-8=7，15-9=6，15-10=5，16-6=10，16-7=9，16-8=8，16-9=7，16-10=6，17-7=10，17-8=9，17-9=8，17-10=7，18-8=10，18-9=9，18-10=8，19-9=10，19-10=9，20-10=10。2017-07-09

檬在女性中是十分受欢迎的，柠檬中含有极为丰富的营养物质，而且还有显著的美容养颜功效。对柠檬的食用方法来说，单独吃柠檬太酸，很多人都无法适应，最常见的食用方法就是将柠檬切片泡水喝，这样不仅会降低它的酸味，还能最大程度的保存它的营养物质，让身体吸收2018-05-22

20以内加减法窍门
20以内不进位加减法
1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数：
1）个位是2，十位是1 。
2）1个十，5个一。
3）比11大，比13小。
用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直到熟练。
2、用计数器拨数。家长说数，孩子拨数。边拨边说数的组成。如12是由1个十和2个一组成的。
2019-12-21