1、几何学符号：表示垂直的符号“⊥”，表示平行的符号“∥”，表示角度的符号“∠”，表示圆周的符号“⌒”，表示圆的符号“⊙”，表示恒等于或同余的符号“≡”，表示三角形“△”，表示相似的符号“∽”。2、代数符号：表示比例的符号“∝”，表示逻辑与的符号“∧”，表示逻辑或的符号“∨”，...
数学符号有哪些呢？
1、几何学符号：表示垂直的符号“⊥”，表示平行的符号“∥”，表示角度的符号“∠”，表示圆周的符号“⌒”，表示圆的符号“⊙”，表示恒等于或同余的符号“≡”，表示三角形“△”，表示相似的符号“∽”。
2、代数符号：表示比例的符号“∝”，表示逻辑与的符号“∧”，表示逻辑或的符号“∨”，表示波浪线的符号“～”，表示定积分和曲边梯形的符号“∫”和“∮”，表示不等于的符号“≠”，表示小于等于的符号“≤”，表示大于等于的符号“≥”，表示约等于的符号“≈”，表示无穷大的符号“∞”。
3、集合符号：表示集合并的符号“∪”，表示集合交的符号“∩”，表示元素属于集合的符号“∈”。
4、特殊符号：表示求和的符号“∑”，表示圆周率的符号“π”。
5、推理符号：表示向上箭头“↑”表示蕴含关系“→”，表示向下箭头“↓”表示蕴含关系的逆否命题“←”，表示向左箭头“↖”表示相等关系“=”，表示向右箭头“↗”表示不等关系“≠”，表示向下并向左的箭头“↙”表示逻辑非“¬”。
符号的作用是多方面的，一个符号不仅可以用不同的语言表达同样的意思，也可以在同一种语言内，用不同的词表达某种思想和观念。卡西尔认为，正是符号的灵活多变性超越了信号，使得人类的“符号”不仅是“事实性的”，更是“理想性的”，构成了人类意义世界的一部分。信号是“操作者”，而符号是“指称者”，信号有着某种物理或实体性的存在，而符号是观念性的，意义性的存在，具有功能性的价值。2024-08-12
