而是及时指正提醒,课后耐心做好思想工作,因此,我深受同学的喜欢.我从不怕突发事故,作为思想品德教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他
1、德育科研不够,要加强德育研究。 2、德育处主要工作人员分工不明,有时工作忙乱,深入年级检查落实工作不够,尤其校会、班会、读报的督查没有到位。德育常规工作的问题反馈不及时,对班主任常规工作的考核有疏漏。 3、学生证佩戴没有起到应有的作用。客观上存在大门管理不严,主观上德育处、班主任都没有从严管理,学生...
例如德育实践课《谢谢你们,我的父母》的重点是感受自己的成长离不开父母的关心,体会到日常生活中父母的辛苦操劳。作课前调查,和学生交谈中发现,许多学生认为:“父母照顾好孩子的生活,是天经地义的。”有的还埋怨:“父母对自己的关心不够,没有其他的父母那么好。”那么,课...
一、德育的重要性 德育是教育的重要组成部分,它关乎学生的全面发展。在学生的成长过程中,道德品质的培养与知识技能的获取同样重要。一个拥有高尚品德的人,才能更好地服务社会、贡献国家。因此,作为教师,我们必须将德育工作贯穿于教育教学的全过程,为学生的全面发展奠定坚实的基础。二、教师与学生德育的...
总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为学生服务,深深扎根于以角小学这片净土中。今后的工作中自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》,同时将师德师风的工作内化于心,外化于行,做一名合格的中小学教师。 #幼儿园教师德育培训心得体会篇4# 8月23日至27日,我校组织了师德培训活动,在这几...