解析:赵老师在进行德育工作之前自己要先明确是非,即导向性原则。2、尊重学生与严格要求学生相结合原则 小杰来到赵老师办公室,赵老师对小杰说:“小杰,你先坐,我们谈谈你和隔壁班同学打架的事情。”解析:试想,如果此时赵老师采用的不是和蔼可亲的口吻,而是让小杰站在一旁对他进行训斥,效果应该不...
德育原则与教学原则的记忆口诀如下:德育原则口诀: “陶行知正面守纪律,民主导一连积极,激励实践结合理”。 “陶行知”:知行统一原则。 “正面守纪律”:正面教育与纪律约束相结合的原则。 “民主”:民主与集中相结合的原则。 “导”:导向原则。 “一连”:教育影响的一致性与连贯...
德育方法口诀:德育原则包括:导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生想结合的原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合的原则、依靠积极因素克服消极因素的原则、教育影响的一致性与连贯性原则、因材施教原则。而因材施教原则在教学原则里也有。可以通过顺口溜:“向导至尊,正因机智”来记忆。顺...
德育原则口诀:陶行知方才教导一连串学生积极守集体纪律。德育方法口诀:说实情、评道士。一、德育原则 行知:知行统一原则;方:方向性原则;教:因材施教原则;导:疏导原则;一连串:教育的一致性与连贯性原则;学生:尊重学生与严格要求学生相结合的原则;积极:依靠积极因素,克服消极因素原则;集体:情...
德育原则与教学原则的记忆口诀可以总结如下:德育原则口诀: 知行统一:强调理论与实践相结合,陶行知的教育理念,即知识与实践的统一。 正面疏导:正面教育与纪律约束并行,通过积极的引导和疏通,帮助学生走上正确道路。 导向原则:明确教育方向,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。 连贯一致:教育...