说话的标点符号用法有以下几种：1. 说话人在话前的，说后面用冒号。例如：“我说：今天天气真好。”2. 说话人在话后的，说后用句号。例如：“妈妈说：‘你放学后别忘了买菜。’”3. 说话人在话中的，说后面用逗号。例如：“老师说，同学们明天要按时到校。”4. 话后的标点符号必须标在引号内...
标点符号的意思和用法 标点符号的意思和用法如下：1. 逗号 意思：表示句子内部的一般性停顿。 用法：当意思未表达完整，需要短暂停顿时使用。2. 句号 意思：表示一句话说完后的停顿。 用法：用于陈述句末尾，表示句子的结束。3. 叹号 意思：表示强烈的感情，如喜悦、愤怒、惊讶等。 用法：用于感叹句末尾，加强语气。4. 问...
它的主要用法有:(1)表示文中的省略部分。(2)表示思维的进行或跳跃。(3)表示话语的断续。(4)表示心情的矛盾。(5)省略号的前面不是一个完整的句子时,一般可直接用,如:A.“汪老师……”B.“汪老师,您是……”(6)省略号的前面是一个完整的句子时,一般要先在句末注上标点符号,后用省略号,如:A.“学校...
标点符号“?!”的用法 在一个句子后面加“?!”表示什么意思?就是“?”和“!”连用。 表示惊讶、惊叹，比单用“！”感情更强烈，带有一定的疑问口气，有难以置信意思。标点符号是书面语中的有机组成成分。用文字记录语言, 使口语变成书面语时, 单用文字往往不能完全体现口语的表情达意, 这就要借助于标点符号。从大的方面来看，标点符号的功能有两种：一是表示口语中的间歇或说话的语气，...
小学标点符号用法口诀 小学标点符号用法口诀如下：句号：是个小圆点，用它表示说话完。在句子结束时使用，表示一个完整的意思已经表达完毕。逗号：小点带尾巴，句内停顿要用它。在句子内部需要短暂停顿时使用，如分隔并列的词语、短语或分句。顿号：像个芝麻点，并列词语点中间。在并列的词语或短语之间使用，表示它们之间的并列...
