学校在办学过程中必然会遇到各种矛盾与需要妥善处理的关系,包括组织与个体的关系、个体与个体的关系、学校与社会的关系、学校与家长的关系,乃至学校短期利益与长期利益等等各方面的关系。正确处理这些矛盾与关系的能力就是学校领导的协调能力。
曹勇安强调矩阵式扁平化的治理结构对打造核心竞争力的重要性。他提倡与传统的科层制相结合,赋予教师教学权,校长负责行政权,以形成更加灵活和高效的管理结构。质量管理体系与校园文化建设:他提到9000质量管理体系建设作为提升教育服务质量的重要工具,并强调校园文化建设是根本保障,包括物质文化、制度文化和...
1)培养目标定位:培养有教养、有个性、有竞争力、有国际视野的现代人。2)管理效能定位:办学理念先进、管理高效、队伍精良、环境优美、特色鲜明 3)发展路径定位:以语教育为抓手,以创新教学发展为新的生长点。(二)提升执行力的关键是构建特色发展支持系统 课程建设是根基:充实-改造-渗透-统整,打...
具体体现在校训、校风、校规、校歌、校园文化、教育理想、办学宗旨、培养目标等方面。每一方面都应当精雕细刻,力求使办学理念在实践中达到完美。先进的办学理念对内是凝聚力、向心力,对外就是核心竞争力和品牌。 我曾任过初中校长,刚上任时,就选定了“以艺术教育为突破口,实施素质教育”的办学策略...
面向未来,大连交通大学正处在关键的发展期,全校师生积极进取,致力于提升人才培养、科学研究和社会服务水平,以提升学校的核心竞争力。他们正朝着建设特色鲜明、优势突出的高水平教学研究型大学的目标奋力前行。学校网站是连接学校与学生、企业以及社会的桥梁,展示了学校在教学、科研和社会服务方面的成就,是...