《中学生日常行为规范》是教育部发布的一项规范,旨在引导中学生的行为,培养良好的习惯和道德品质。该规范共分为五个部分,包括自尊自爱、注重仪表、真诚友爱、遵规守纪、勤劳俭朴、孝敬父母、严于律己、遵守公德、尊师敬长、自立自强、勤奋好学、按时惜时、诚实守信、知法守法等方面。对于《中学生日常行为规范...
一、自尊自爱,注重仪表 穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。二、诚实守信,礼貌待人 平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。三、遵规守纪,勤奋学习 16、按时到校,不迟到,不早退,不...
★第四篇生命的过程便是在学习中不断成熟的过程,在学习这条漫长的道路上,路边的一花一叶,一草一木,甚至一粒微不足道的尘埃都会勾起我们无限的遐想,这就是一粒尘埃带来的收获。学习《中学生日常行为规范》后,我收获颇丰。通过学习,我开始真正理解“世界因你而精彩”。是啊,很多人都渴望自己成为众...
《中学生日常行为规范》.作为一个中国人,一个炎黄子孙,我们应该热爱自己的祖国.而国旗和国歌是国家的象征.所以我在升旗仪式时,能做到不讲话,在唱国歌时,我会做到高唱国歌.作为一个合格的中国人同样还应该知道祖国的历史,
中学生日常行为规范 一,自尊自爱,注重仪表(一)维护国家荣誉,响应国家号召。尊敬国旗,国徽,会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌时要肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。(二)穿戴整洁得体,朴素大方。仪表庄重,和谐文雅。(三)养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体。不随地吐痰,不乱扔废弃物。(四)举止文明。不打架,不...