发挥骨干教师工作的总结

1、学校为骨干教师培养对象创造参与各级各种学习、进修、研究和实践的条件和机会,为其成长提供舞台。参加活动后要求其写出体会和收获,并在全校范围内举行讲座或上示范汇报课。 2、实行导师制,学校将聘请教学专家与培养对象结成交流对子,开展拜师学习活动,为其成长提供直接指导,并制定相应的培养计划。 3、学校积极安排并...