市三好学生个人总结

市三好学生个人总结

***，女，***中学**班学生，共青团团员，品行端正，积极上进，成绩优秀，勤奋刻苦，身体素质良好，各方面表现优秀。
思想上，该生高度自觉，作为一名共青团员，时刻以团的标准要求自己，遵纪守法，尊敬师长，团结同学，诚实守信，该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是一个品学兼优的好学生。
学习上，该生学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩，该生各科成绩在年级里都是名列前茅。同时，该生在班级中能起到良好的带头示范作用，带动了**班学风的不断进步。
体育健康上，该生曾经身体素质不够良好，但该生很快意识到自身的不足，开始积极参加体育锻炼，认真上好每一节体育课，课后还主动参与学校组织的体育活动，与同学一同开展户外运动，增强自身身体素质。一段时间后，该生身体素质得到了很大提高，现已达到《学生体质健康标准》优秀水平。曾经参加校运会100米栏项目并获得好成绩。
***同学在其他方面表现也十分突出。该生作文水平较高，多次参加学校、区、市组织的征文比赛并获得成绩；工作能力强，在校学生会担任****一职，尽职尽责，为学生会、校团委做出突出贡献，同时在本班担任**，工作认真负责，有责任心，受到老师、同学的一致认同和肯定；热衷于义务劳动工作，积极报名参加学校义工活动，工作认真，乐于奉献。

一个范本，有些不一样的你可以自己改。2010-04-21

他虚心好学、积极进取，是老师心目中的好学生；他孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子；他性格开朗、活泼可爱，是同学们的好朋友。他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。他就是巨化三小一（1）班学生季杰。

季杰同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶。他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。他热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。每天早上带领同学们朗读拼音和课文，时间一长，声音都有些嘶哑了，可他还是每天坚持领读。作为班长，他总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的小助手。

他一直觉得帮助别人是一件很快乐的事情。每次坐公车，看见有老人、小孩、孕妇等需要座位的，都会主动让座。他热情开朗，只要有他的地方就能听见那甜甜、乐呵呵的笑声，同学们都很喜欢与他交往。他富有爱心。汶川、玉树地震、四南旱灾，每次他都捐上自己的零用钱，奉献一份爱心。

他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。每天放学回家自觉完成家庭作业，一有时间，他就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助下，取得了优异的学习成绩，2009年第一学期被评为学习积极份子。

他的兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加科技、文化、体育、艺术活动。做到学习和参加课外活动两不误。2007年迎“奥运”柯城区首届幼儿运动会拍球比赛获优秀奖；2008年柯城区艺术节讲故事选拔赛中荣获特等奖，柯城区教育系统第六届艺术节暨“体艺2＋ 1”展示活动中，荣获幼儿讲故事二等奖；2009年在全国青少年英语全能王大赛浙江衢州赛区复赛中荣获幼儿组第一名；2009年被评为衢州“斑尼宝贝”优秀奖；2009年在首届“溢美童心”全国青少年儿童书画大赛中，荣获金奖。

生命在于运动，他还积极参加体育运动，乒乓球、羽毛球、足球、跆拳道都是他酷爱的项目，经常可以看到他锻炼的身影。

他在学校是一位优秀的小学生，在家里是一个乖巧懂事的好孩子。我们相信，这位勤奋好学、心灵美好的小学生在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。2012-03-12

.....2012-03-08