一、幼小衔接工作 重点培养能力:本学期,幼小衔接工作被列为重点。我们致力于培养孩子的规则意识、任务意识、自我服务能力和合作能力。 游戏化教学:通过游戏形式,孩子们在游戏中灵活解决问题,社会交往能力得到显著提升。 家长配合:鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业等形式,让家长了解幼儿...
幼儿园大班总结范文
幼儿园大班总结
本学期的教育工作已圆满结束,以下是本学期的总结内容:
一、幼小衔接工作 重点培养能力:本学期,幼小衔接工作被列为重点。我们致力于培养孩子的规则意识、任务意识、自我服务能力和合作能力。 游戏化教学:通过游戏形式,孩子们在游戏中灵活解决问题,社会交往能力得到显著提升。 家长配合:鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业等形式,让家长了解幼儿在园的进展情况。
二、教育教学成果 拼音与计算:注重拼音教学和计算能力的培养,尤其是10以内和20以内加减法。采用游戏方式,让孩子们在玩中学,避免死记硬背,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音直呼,阅读能力得到提高。 英语教学:在英语教学中,利用各种环节加深巩固,孩子们的口语表达能力显著增强。
三、卫生保健工作 环境整洁:严格按照园里的要求做好班级卫生保健工作,确保幼儿生活在整洁、舒适的环境中。 疾病预防:关注生病幼儿的护理工作,预防传染病,确保无一事故发生。 习惯培养:共同培养孩子们的生活习惯和卫生习惯,重点指导挑食、食欲差的幼儿改变不良饮食习惯,孩子们的身高体重增长迅速。
四、家长沟通与配合 家园共育:利用接送时间与家长沟通,及时反馈幼儿在园的生活和学习情况,倾听家长建议,实现家园共育。 家长满意度:学期结束,家长们对我们的工作表示满意和感谢,这是对我们工作的最大肯定。
在未来的工作中,我们将继续努力,扬长补短,不断提升教育管理水平,为孩子们的成长创造更好的环境。
2025-05-06