一、规范的层进式议论文模式之一 1.中心论点 2.分论点一 论据一 3.分论点二 论据二 4.分论点三 论据三 5.结尾 这些分论点之间的语意关系是由浅入深、由简 单到复杂。层次之间可用诸如“不仅……而 且……”“……况且”等关联词语过渡,同时又以此反映层次间递进的关系。★结构提纲示范 ...
层进式 引子,明确论点“是什么”。论述“为什么”。模式 进一步指出“怎么样”。结尾,重申或深化论点 《学贵善问》谈起学习,大多数人主张勤奋、刻苦。下苦工夫,这当然是对的,但也要讲究方法,这方法的一种就是“问”。“敏而好学,不耻下问”,孔夫子把学和问相提并论,可见其重要性。...
美在何方?我时常问自己。我曾经登上泰山的顶峰观看日出,认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏,认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的美……可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花。可是,现在我知道了--美在我身边。 何以见得?当你走在大街...
议论文提纲(1)舍我其谁的意气,使人奋起。看凡人的庸碌,听庸人的自怨,但一句“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”能重燃建功立业的热情。舍我其谁的意气,让我们找到自我价值与能力,勇猛作战。献身理想的意气,使人勇敢。面对千磨万砺,理想指引我们穿越重重障碍,无论是布鲁诺的熊熊烈火,还是哥伦...
层进式作文提纲的写法可以按照以下步骤和结构进行:一、引子 明确论点:在引子部分,需要简洁明了地提出文章的中心论点,即文章要讨论的主要观点或主题。例如,在《学贵善问》一文中,引子部分明确提出“学习中,我们应该边学边问,多想多问”作为中心论点。二、论述“是什么” 解释概念:对中心论点中的...