五年级语文五年级作文借物喻人550字 牛以其平凡的身躯承载着巨大的贡献，它是勤劳与奉献的象征。牛拥有着一对角，四肢修长，健壮的身体和细长的尾巴，年轻力壮的牛能拉动犁，奶牛产奶，牛皮可用作鞋，牛肉亦可食用。在乡间，牛的身影随处可见，它们默默无闻地奉献了一生，却在牛棚的一角悄然离去，不求回报。人们往往忽视一头牛的离去，更...
借物喻人的作文550字菊花? 篇一：有关借物喻人的作文550字菊花 一进大门，一阵阵清香扑鼻而来，我大步跑到菊花旁边，哇!这真是菊花的海洋!无数的菊花无颜六色、千姿百态。有的向外舒展开来好象空中绽放的礼花;有的向里转着好象一个大圆球;有的花瓣才刚刚开出几片好象睡醒的孩子;有的还是花骨朵，胀鼓鼓的好象马上要破裂...
1. 借物喻人的作文 550字的 1、我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放. 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清香,沁人心脾. 那花白里透红,花瓣润滑透明...
用学习用品借物喻人的作文550? 沙沙沙，沙沙沙，粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下了自己的痕迹后，一点点消失了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。
用借物喻人的手法比喻老师写作文600字 老师，这个神圣的职业，总是让人联想到无尽的奉献与付出。在我看来，老师就像一支默默燃烧的蜡烛，用自己的光芒照亮学生的前行之路。一、蜡烛的默默付出 蜡烛，一个看似普通的物品，却拥有着不平凡的精神。它默默地燃烧自己，不求回报，只为照亮他人。这种无私的精神，与老师的职业特点不谋而合。老师每天...
