1、目前的语文学习，根据学校老师要求，该记的记，该背的背。目前记和背的能力不足，那也只能多下点功夫，人家有读三遍能记住的能力，咱这能力没锻炼出来，那就读五遍十遍二十遍。以勤补拙。2、重中之重：每天培孩子阅读。这一步是为了补孩子学习语文的能力，就是给孩子安装发动机，让孩子将来在...
孩子语文成绩差，做题总是有病句，作文一塌糊涂怎么办？
语文不好的孩子的普遍性规律：小学以前较少与人口头交流，或者不爱阅读，或者没有有效阅读。所以解决的办法也是对应的。如果单纯的只是复习课本知识，生背硬记课本上的字词句，不能否认，短期内，孩子能记住，能看到效果，但，记忆不深刻。隔段时间又忘记了。所以，对课本知识再来一次，效果也不见得会比第一次更好。
所以，要想从长远解决孩子的语文水平，还是要从根本上提升孩子学习语文的能力。解决办法显而易见，就是多交流，多阅读（朗读和默读），提升理解能力，在理解的基础上再去加强字词句的积累，在阅读环境中去记忆和理解字、词、句，这种记忆，才是理解基础上的记忆，才能更长久。
积累到一定程度，量变才会到质变。就好比咱想让孩子长高，肯定不是直接拉扯孩子的腿，而是找到长高背后的原理，营养和运动双管齐下，量的积累才会有质的改变。
建议：
1、目前的语文学习，根据学校老师要求，该记的记，该背的背。目前记和背的能力不足，那也只能多下点功夫，人家有读三遍能记住的能力，咱这能力没锻炼出来，那就读五遍十遍二十遍。以勤补拙。
2、重中之重：每天培孩子阅读。这一步是为了补孩子学习语文的能力，就是给孩子安装发动机，让孩子将来在语文学习上跑得不能么吃力。一开始，孩子识字量不足的情况下，指读。如果是孩子喜欢 的内容，可以考虑轮流读，一人一行，降低孩子独自阅读的难度，咱循序渐进。坚持3-6个月（时间长短取决于陪孩子阅读的效率），可以感受到效果。坚持一年，效果绝对看得见。这一步，家长来做，别人无法代劳。
3、阅读积累。读了没入脑，效果打折扣。摘抄，背诵，仿写，话题讨论等，都可以配套做起来。
这一步可以寻求专业阅读指导师或机构的帮助。
2022-07-22
答:孩子语文成绩差，做题总是有病句，这对于刚刚入校的小孩来说是正常的，这种情况，应该是孩子刚接触语文知识，对词、句，特别是语法知识还不理解，不知道在什么场合需要用不同的语法去表达，要多练习造句，对于自己的病句是什么原因问一下老师看是什么原因造成的，以后遇到类似题目加以改进。2022-07-26
孩子的阅读量太少，接触的知识面太窄，知识语句的积累不够，还有一个就是现在的孩子电子产品玩太多，不懂的很多直接手机或平板一搜答案就出来了，不经大脑的思考答案就出来了，没有思考，所以作文写的一塌糊涂，等到考试的时候作文直接东拼西凑就写出来了，不通畅，病句多！也并不是说电子产品不好，也有很多孩子通过手机平板学习到了很多知识的。凡事都有二面性，有好有不好，就看大家怎么把握这个度了。2022-07-27
其实可以让孩子多进行一些语文文章的阅读，能够学习这些文章里面的一些优秀句子。同时在孩子进行一些语文练习的时候，要加以训练2022-07-22
那就应该要让孩子多去阅读一些文章，平时也要让孩子有写日记的习惯，同时也要学会造句。2022-07-22
语文成绩与我们中国语言有很大的联系，在小时候就应该培养孩子的阅读能力，让孩子对文字敏感，才可能在日后的语文学习中拔得头筹2022-07-22
