【 #四年级下册第二单元作文# 我的奇思妙想500字】1.泡泡,通常是五彩斑斓、晶莹剔透的小球;房子,是坚固墙壁和红瓦的组合。当泡泡和房子结合,会激发出怎样的创意火花呢?走进泡泡房,你无需钥匙或密码,只需瞪一眼那个散发着彩虹光芒的小孔。访客轻触泡泡,泡泡即向主人传达信息,主人同意则开门...
四年级下册第二单元作文我的奇思妙想500字5篇
【 #四年级下册第二单元作文# 我的奇思妙想500字】
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泡泡,通常是五彩斑斓、晶莹剔透的小球;房子,是坚固墙壁和红瓦的组合。当泡泡和房子结合,会激发出怎样的创意火花呢?
走进泡泡房,你无需钥匙或密码,只需瞪一眼那个散发着彩虹光芒的小孔。访客轻触泡泡,泡泡即向主人传达信息,主人同意则开门放生,不同意则坚不可摧。泡泡房的计算机由纳米机器人构成,能直接与主人思维连接,迅速完成任务。
假如你上班迟到,只需发送思维波,纳米泡泡房便能将房间变为轻巧的圆球,你轻吹一口气,便能达到百米速度。泡泡周围风声呼啸,色彩斑斓,速度愈快,景色愈模糊,最后化作彩虹,留下淡淡甜香。
泡泡房晶莹剔透,色泽随主人意念而变。底座有伸缩台,方便上下移动。纳米泡泡房能变出任何家具,再也不用担心丢失物品。主人一声令下,房间即刻出现松软大床或洁白幕布。
这样方便实用的泡泡房,既独特又实用,你值得拥有!
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蔡伦发明了造纸术,爱迪生发明了电灯,如果我是发明家,我想发明一种帽子,让同学们的学习更轻松。
这款帽子外观平平无奇,但内藏玄机。它由柔软的真丝制成,能自动适应头围,佩戴舒适。启动帽子内的智能系统,捕捉学习状态,当你走神,它会震动提醒,分析学习效果,不理解的内容则自动播放解析。
学习疲惫时,帽子会启动舒缓功能,播放古典乐曲,进行头部按摩。但请注意,考试时不得使用此功能!
这款帽子能引导独立思考,提供学习支持,是学生的必备良品。
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未来如果我成为发明家,我想创造一种能随身携带的微型房子。使用方式很简单,只需把胶囊扔在平地上,它就会变成你想要的任何形态,我们可以称它为“万能房”。
胶囊房能变成城堡、零食屋、森林小屋等。形态随心所欲,神奇无比。除了独特的外形,胶囊房的功能同样强大,满足生活所需。
进入房间,灯自动亮起,小机器人迎接。坐在沙发上,机器人询问需求,无论是看电视还是烹饪,机器人都能满足。此外,胶囊房还具备飞行、航海、自动传送等功能,带你探索世界的奇妙。
这样的胶囊房,既有趣又实用,你是否已经心动?
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如果你想环游世界,但时间有限,我发明的特殊座椅能帮你实现梦想。这个棕色座椅,看似普通,却暗藏乾坤。扶手上的按钮,能让你升空、降落、潜入海底。
按下红色按钮,座椅起飞,输入目的地,五分钟内即可到达。座椅还具备拍照功能,美景尽收眼底。台阶太高?座椅爬楼功能启动,带你轻松登顶。它会根据天气为你调配衣物,满足你的各种需求。
这款座椅,功能神奇,等待你来体验。
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我和弟弟在草地上奔跑,突然出现一堵墙。我们打开门,是一片青青草原和一棵巨大的榕树。榕树的藤条缠绕着扫把和书,小黑猫在树枝上叫唤。
书本和扫把竟然开口说话,邀请我们进入。它们分别介绍了自己的功能:书本是无所不知的助手,扫把能带你飞向蓝天。我们跨上扫把,手持书本,飞向天空之城,期待这两个创意能从想象中飞出,成为现实。2025-01-01