《为什么做教师》读书心得1 最近拜读了张康桥教师的《为什么做教师》这本书,从书中找到了我一直在思索的许多问题的答案。 这本书以张老师个人的经历和思考为线索,提出了要“为学生做教师”、“为家长做教师”、“为学校做教师”、“为国家做教师”、“为生命做教师”,即做“学生喜爱、家长满意、同行认可、国家需...
虽然我也会因为和学生关系处理不好而彷徨过,但是通过这本书的阅读加上我一年的教学之路,我渐渐的明白了我为什么做老师,因为作为一名老师,我们不仅可以向他们教授课本上的知识,更重要的是言传身教,我们可以把自己在作为学生时代获得的 经验 传授给他们,还可以教授那些对他们今后生活和工作都有...
一、教师的职业要求需要读书。古人说:“士大夫三日不读书,则面目可憎,言语无味。”教师不读书不仅面目可憎,更关系着一代又一代的祖国未来。因为教师本身是文化的传承者,每天都要和书打交道,更需要经典阅读。教师的阅读不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感和意志的冲击和交流。南京师...
我决心做老师,是因为我热爱教育事业,从事著“人类灵魂工程师”教书育人的这份艰钜而又光荣的工作,每当看到一个个学生在我的努力教育帮助下取得进步,我便可以与他们一起分享成功与喜悦,并从中体现我的人生价值与意义,使我感觉到教育工作的快乐。 我决心做老师,是因为以我的教育背景、个性、能力等因素,我更适合从事...
书中说到:教师对学生的爱,应该主要是职业的爱,而不是私人的爱.教师的爱是一种关心,一种关切,一种理解,一种宽容,一种帮助,教师是可以一视同仁地把这样的爱献给学生的.是呀!任何一个人爱的付出,都是有选择,有重点的,“博爱”不仅会把人累死,更把教师的职责范围扩大.在这些语词,让我感受到了...