小学班主任案例分析 范文 1 时光流逝,我从私立学校出来,成为一位农村小学教师已经有五年了,这五年中一直担任班主任工作,这里有成功的喜悦,也有失败的遗憾,但我最大的感受是充实,这一点可能是所有班主任的心声。班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师,沟通学校与学...
班主任典型教育案例分析 案例反思 班主任在处理突发事件的过程中,头脑一定要冷静,要注重调查研究,耐心细致地做好学生的思想工作,使后进生敢于说真话,吐真情,这样才能圆满解决问题。 注重调查研究,到同学中去,倾听同学们的声音这是做好班主任工作的灵魂,我们每位班主任如果鲁莽地批评出事的学生,恨铁不成钢,势必造成对学生心理的伤害,不耐心做...
班主任工作教育案例分析 班主任工作教育案例分析一 学生如锁,找到合适每个学生的钥匙 班上有个学生叫江文浩,胖乎乎的,能说会道,是个挺可爱的男孩。可是在学习方面他给人的感觉就没那么好了,上课时思想老是不能集中,不肯动脑筋,回家作业经常不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草,小组长每天都向我告状。于是,我找他谈话,希望他能遵...
班主任成功的教育案例_班主任工作成功经典案例分析 小学生正处于一生中成长发展的关键时期,特别需要教育和引导。班主任的特殊身份是班主任成为学生学校生活中的主要依靠对象, 成为影响学生的“重要他人”。因此,班主任应做学生学习、生活、心灵的导师,做学生全面和谐发展的引路人,做学生健康成长的守护者,关注每一位学生的全面发展。 班主任成功的教育案例篇二 转眼我在班...
班级管理案例分析范文 班级管理案例分析范文篇1: ——整队上技能课 作者:朱萸 下节课是信息课,需要整队去机房。孩子们还未从中午的闹腾中安静下来,排队时,说话的,大闹的,叫嚷的,推搡的,整个教室一片混乱。我站在讲台上,静静地看着底下的他们,一反以往用提高声音来镇压的做法。孩子毕竟是孩子,教室依旧如原先一样,刮过我的耳膜,阵...
