在教授小学科学六年级上册《杠杆的科学》一课后，我进行了深入的教学反思，以下是几点主要的体会和改进建议：一、引入概念需循序渐进 问题：教材在引入杠杆概念时，直接从撬棍引出，导致学生理解困难。改进建议：应先单独讲解撬棍的工作原理，特别是其省力的原理，再逐步引入杠杆的概念。可以通过展示类似撬棍的...
这题,小学六年级上册的科学,杠杆。 杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩（力与力臂的乘积）大小必须相等。即：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1· L1=F2·L2。式中，F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。从上式可看出，要使杠杆达到平衡，动力臂是阻力臂的几倍，阻力...
小学六年级科学上册(人教版)复习资料重点! 二、杠杆的科学1.像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。2.杠杆上有三个重要的位置:支撑着杠杆,使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ;在杠杆上用力的位置叫 用力点 ;杠杆克服阻力的位置叫 阻力点 。3.当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时,杠杆 省力 ;当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时,杠杆 ...
小学科学课件:《杠杆的科学》 3、学生分析:在小学六年级,儿童对周围事物具有着强烈的好奇心和探究欲 望,他们乐于动手操作,而科学课程内容贴近小学生的的生活实际,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,学生必将对科学表现出浓厚的兴趣。 教学目标: 知识目标: 认识理解杠杆有3个点:用力点、支点、阻力点。弄明白有的杠杆能省力,有的杠杆费力,...
小学 六上 科学 复习资料 小学六年级科学上册复习资料第一单元 工具和机械一、使用工具1. 机械 是能使我们省力或方便的装置。2.螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫 简单机械 。3.用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。二、杠杆的科学1.像撬棍这样的...
